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    (1)用化学符号填空：2个氢分子____ 碘酒中的溶剂_____

    (2)中国科学家成功将二氧化碳转化为乙烯(C2H4),反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示：

    ①图中所示的物质中，属于氧化物的是____(填化学式)；

    ②该反应过程中生成的丙和丁的质量比为____。

    (3)甲、乙两溶液中共有7种离子：K+、Cu2+、Ba2+、Mg2+、OH-、NO3-、SO42-。已知两溶液中所含离子各不相同，甲溶液中含有四种离子，且能使紫色石蕊试液变蓝，则乙溶液中含有的离子是___(填离子符号)。

    练习册系列答案
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    我市某校“绿色”环保小组的同学用精密酸度计测得实验室的甲、乙、丙、丁四种废液的pH如下表。现请你和他们一起实验并回答：

    废液

    酸碱度

    甲

    乙

    丙

    丁

    pH

    6.5

    11.3

    7.0

    2.0

    （1）各取溶液少许，分别滴入1～2滴无色酚酞试液，能使酚酞试液变红的废液是_________________ 。

    （2）实验老师告知：乙、丁分别是未用完的氢氧化钾溶液和稀盐酸。为了防止废液对环境的污染，小聪这一组将丁溶液逐滴滴入乙中，刚好完全反应，此时溶液的pH______7(填“＜”、“＞”、“=” ) 。该反应的化学方程式为：_____________________ 。

    （3）小红这一组在做实验时忘了在乙溶液中滴加酚酞溶液，就滴加了丁溶液，这时立马又滴加了酚酞溶液，发现溶液是无色，此时老师让他们探究此时溶液中的溶质是什么？欢迎你也加入到这一组和他们一起探究，于是他们对溶液中的溶质进行了猜想：猜想1：溶质是氢氧化钾，猜想2：溶质是氯化钾，氯化氢，猜想3： __________ 。经过交流他们认为猜想1不正确你认为不正确的原因：_________。然后他们想了许多方法验证了猜想，请你完成下列实验

    所用的方法

    看到的现象

    得出的结论

    向反应的溶液中滴加紫色石蕊溶液

    猜想2正确

    向反应的溶液中加入碳酸钠溶液

    有较多的气泡产生

    猜想2正确，写出反应的化学方程式____

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    科目：初中化学 来源：上海市松江区2019-2020学年九年级下学期期中（二模）化学试卷 题型：简答题

    在5mL氢氧化钠溶液中滴加2滴酚酞试液，溶液呈______色，再加入5mL稀盐酸，得到无色溶液，则无色溶液一定是_________。

    Ⅰ pH≤7

    Ⅱ pH＝7

    Ⅲ pH ＜7

    ⅣpH＞7

    将无色溶液蒸发至干，看到的现象是____________。

    若将40克10%氢氧化钠溶液和足量稀盐酸反应，计算生成氯化钠的物质的量。（根据化学方程式计算）_______

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    在氧气中燃烧，产生明亮蓝紫色火焰的是

    A.硫 B.红磷 C.铁丝  D.氢气

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    科目：初中化学 来源：上海市松江区2019-2020学年九年级下学期期中（二模）化学试卷 题型：单选题

    空气中含量最多的气体是

    A. O2 B. N2 C. He D. CO2

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    下列分类正确的是

    A.小苏打、烧碱、醋酸——化合物 B.氯、碘、汞——非金属元素

    C.塑料、合成橡胶、棉花——有机合成材料 D.金刚石、生铁、不锈钢——合金

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    A.2x = y + 2z B.生成的CuO质量为32 g

    C.Cux(OH)y(CO3)z为Cu(OH)2CO3 D.x:y =1:1

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    燃烧是人类最早利用的化学反应之一,与我们的生活、社会的发展有着密切的联系。以下是关于燃烧的三个实验，请回答;

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    物质/g

    甲

    乙

    丙

    丁

    反应前质量/g

    16

    2

    6

    30

    反应后质量/g

    0

    2

    m

    2

    A. 表中m的值为44

    B. 容器中发生的反应为丁分解生成甲和丙

    C. 该反应中甲和丙的质量变化之比为4：11

    D. 乙在反应前后质量不变，所以乙一定是该反应的催化剂

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