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    用一支试管以排空气法收集氢气来检验氢气的纯度，若经点燃发现不纯而需再检验时，应该
     
    ，再收集氢气检验纯度．
    考点：氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸进行分析解答；用向下排空气法收集氢气，经检验不纯而需要再检验时，要用拇指堵住试管口一会儿，等试管中的氢气的火焰熄灭后再收集氢气检验纯度，以免点燃气体发生装置中的氢气而发生爆炸．
    解答：解：氢气具有可燃性，点燃不纯的氢气可能会发生爆炸，故点燃氢气之前必须检验氢气的纯度；用向下排空气法收集氢气，经检验不纯，需要再检验时，用拇指堵住试管口一会儿，等试管中的氢气的火焰熄灭后再检验，以防止发生爆炸．
    故答案为：用拇指堵住试管口一会儿．
    点评：本题难度不大，掌握氢气的验纯方法、注意事项等是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质，从物质分类的角度看，后者从属于前者的一组是（　　）
    A、酸酐、氧化物
    B、酸、含氧酸
    C、盐、酸式盐
    D、碱、碱性氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关生活常识的说法中，正确的是（　　）
    A、废旧电脑应回收后集中处理
    B、该纯净水中不含任何化学物质
    C、“绿色食品”是指颜色一定为绿色的食品
    D、“白色污染”是指白色粉尘造成的污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请设计二种测定降尘的简易方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语填空：
    （1）4个铵根离子
     
    ；
    （2）锰酸根离子
     
    ；
    （3）2个亚铁离子
     
    ；
    （4）5个氮气分子
     
    ；
    （5）m个铜原子
     
    ；
    （6）标出二氧化氮中氮元素的化合价
     
    ；
    （7）氦气
     
    ；
    （8）两个水分子
     
    ； 
    （9）硫离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列（1）-（4）各种因素与a-d各种后果互为因果关系的是（　　）
    （1）大气中CO2增加        （2）SO2和NO2排入大气中
    （3）CO大量排入大气中     （4）冰箱制冷剂氟里昂排入大气中
    a．形成酸雨  b．产生温室效应  c．破坏臭氧层  d．使人中毒．
    A、（1）～d
    B、（2）～a
    C、（3）～c
    D、（4）～b

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应属于复分解反应的是（　　）
    A、Fe2O3+3CO 
     高温 
    .
     
     2Fe+3CO2
    B、2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
    C、3NO2+2H2O═2HNO3+NO
    D、H2+CuO 
     加热 
    .
     
     Cu+H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室通常用①带火星的木条、②燃着的木条、③澄清石灰水、④紫色石蕊溶液等实验用品来区别不同的气体．为区别下列三组气体，请你选择合适的实验用品的编号填在相应的空格中．
    （1）区别氧气和氮气选
     
    ．
    （2）区别氮气和二氧化碳选
     
    ．
    （3）区别氧气和二氧化碳选
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下表示的是碳及其化合物的相互转化关系，其中涉及的基本反应类型依次为（　　）
    C
    CuO
    高温
    CO2
    H2O
    H2CO3
    Ca(OH)2
    CaCO3
    高温
    CO2．
    A、化合、置换、分解、复分解
    B、置换、复分解、化合、分解
    C、置换、化合、分解、复分解
    D、置换、化合、复分解、分解

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