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2.如表是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息请完成以下填空:

(1)铝原子的最外层电子数是3.
(2)核电荷数为16的元素符号是S,是非金属(填金属或非金属)元素,易得(填得或失)电子.
(3)原子序数为11的元素和硫酸根组成化合物的化学式为Na2SO4
(4)请你总结出此表中的原子结构与元素化合价或周期数的关系周期数=电子层数,或最外层电子数=正价数,或负价数=8-最外层电子数(任写一条).

分析 (1)根据题中信息,原子结构示意图进行解答;
(2)根据核电荷数确定元素名称进行分析;
(3)根据化合物的化学式写法来分析;
(4)根据图中的信息,依据最外层电子数与化合价的关系,和周期数与电子层数之间的关系进行解分析解答.

解答 解:(1)根据铝原子结构示意图可知:铝原子的最外层电子数是 3,故答案为:3;
(2)核电荷数为16的元素是硫元素,元素符号为S;属于非金属元素,其最外层有6个电子,在化学变化中易得到电子;故填:S;非金属;得;
(3)11号元素是钠元素,显+1价,硫酸根显-2价,故填:Na2SO4
(4)根据图中的信息,依据最外层电子数与化合价的关系,和周期数与电子层数之间的关系可得:
周期数=电子层数,或最外层电子数=正价数,或负价数=8-最外层电子数;
故答案为:周期数=电子层数,或最外层电子数=正价数,或负价数=8-最外层电子数.

点评 初中化学在物质结构部分出现了两种粒子结构示意图原子结构示意图和离子结构示意图.有关原子、离子结构示意图的题目要求知道图中各部分表示的意义熟悉核外电子排布的规律掌握原子结构中最外层电子数与元素性质的密切关系.这类试题考查的内容难度不大.

练习册系列答案
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(1)用分子的观点解释F操作的现象气体受热,分子间间隔变大,体积膨胀,烧杯中产生气泡;
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(3)在实验过程中,该同学动作太慢,还差少量的氧气收集满,锥形瓶中的反应就已经停止(如图2所示).若想集满这瓶氧气,在不拆卸装置和不添加过氧化氢溶液的前提下,请你帮他想出一种解决的方法:向长颈漏斗中加水,将锥形瓶中的氧气排入集气瓶;
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11.根据下列实验装置图填空.

(1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称:①试管②长颈漏斗③集气瓶
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(3)实验室用氯酸钾固体制取氧气,发生装置应选用A(填装置序号),发生反应的符号表达式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+3O2↑;
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.实验室应在装置中放一团棉花,其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管.用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是将带火星的木条,放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.
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12.认识化学,了解常识赢取健康高质量的生活.下列做法正确的是(  )
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