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18.下列实验不能够达到实验目的是(  )
A.
监控氧气气流速度
B.
探究二氧化锰对反应速率的影响
C.
收集氧气
D.
验证某气体中是否含有氢元素

分析 A、根据氧气不易溶于水会上升考虑;
B、根据控制变量法分析;
C、根据氧气不易溶于水考虑;
D、根据氢元素经过燃烧产生水分析.

解答 解:A、氧气不易溶于水,进入水中会迅速溢出,所以通过气泡冒出的速度不同,来监控气体流速,故能达到实验目的;
B、探究二氧化锰的催化作用,应该控制过氧化氢的浓度相同,故不能达到实验目的;
C、氧气不易溶于水,聚集在水的上方,将水排出,收集到氧气,故能达到目的;
D、氢元素燃烧会产生水,因此会在干冷的烧杯内壁看到水珠,故能达到实验目的;
故选项为:B.

点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.水冷却后,除了会凝固成冰晶体外,还会形成玻璃态,它是由液态水急速冷却到-108℃时形成的,玻璃态水与普通水密度相同,下列有关说法错误的是(  )
A.水冷却到0℃时形成的冰水混合物是纯净物
B.水结冰后分子间距离不变
C.水由液态变为玻璃态体积不变
D.水变为冰或玻璃态均属于物理变化

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.家庭厨房就是一个化学小世界,“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识,例如有丰富的食物 ①炸鸡腿 ②面包 ③牛奶 ④蔬菜 ⑤植物油 ⑥矿泉水,以及炊具和其它用品
(1)上述食物中主要提供能量的是②(填序号)
(2)下列厨房用品的主要材料中,属于硅酸盐材料的是B(填序号)
A.玻璃钢       B.陶瓷碗         C.不锈钢水瓢         D.塑料盆
(3)现有烧杯、试管、量筒、铁架台、酒精灯、集气瓶、玻璃片、水槽、带导管的橡皮塞等仪器,不能用来完成下列②③(填序号)实验.
①制取氧气   ②粗盐提纯   ③用固体和水配制100g10%的NaCl溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.小明为了探究质量守恒定律,设计了A、B两个实验装置(如图所示).
(1)使用A装置进行实验的现象是生成蓝色沉淀,小明得到的结果是:反应前后反应物的总质量与生成物的总质量相等;
(2)B装置中发生反应的化学方程式是2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑,小明得到的结果是:反应前后反应物的总质量与生成物的总质量不相等.
(3)请你分析导致出现两种不同结果的原因是碳酸钙与稀盐酸反应生成CO2气体,逸散到空气中,请提出一种改进B装置的措施使B装置密封.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.为除去粗盐中含有的Na2SO4、CaCl2、MgCl2等杂质,有如下操作:(1)溶解;(2)加过量的Na2CO3溶液;(3)加过量的BaCl2溶液;(4)加适量的盐酸;(5)加过量NaOH 溶液;(6)蒸发结晶;(7)过滤.
某化学小组的同学设计了如下四种操作顺序:
a.(1)(3)(2)(5)(7)(4)(6)b.(1)(5)(3)(2)(7)(4)(6)
c.(1)(3)(5)(2)(7)(4)(6)d.(1)(5)(2)(3)(7)(4)(6)
你认为合理的组合有(  )
A.1种B.2种C.3种D.4种

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.目前,环境保护部正在着力推进防治PM2.5为重点的大气污染防治工作.
(1)PM2.5监测数据中的“2.5”是指C.
A、空气污染指数B、噪音的大小C、空气中颗粒的直径D、有害气体的浓度
(2)防PM2.5的专用口罩里含有活性炭,这是利用了活性炭吸附性功能.
(3)某地一年四季空气质量监测的平均数据如下表,对该地空气质量影响最大的指标是可吸入颗粒物.
 可吸入颗粒物氮氧化合物二氧化硫空气质量级别
春季884044
夏季67.3336
秋季904654
冬季986960
(4)空气质量级别数值越大,空气的质量状况越差(填“好”或“差”或“无影响,).
(5)使用二甲醚(化学式C2H60)为燃料的城市客车,能减少汽车尾气中PM2.5的排放.二甲醚燃烧的化学方程式为C2H6O+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.二甲醚燃烧驱动汽车的过程是化学能能转化为热能继而转化为机械能的过程.
(6)某稀薄燃烧汽车发动机中的汽油喷成雾状,汽油与空气的质量比高达1:25以上,而普通汽车发动机中汽油与空气的质量比为1:15,试从微观的角度加以解释这样做的原因增大了可燃物分子与氧气分子的接触面积,使汽油燃烧充分.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.烧杯中分别盛有两种溶质不同的无色溶液,小木块上各有一支燃着的蜡烛,向甲烧杯撒入白色粉末X后,发现烧杯中蜡烛会熄灭,向乙烧杯中撒入黑色粉末Y后,则发现烧杯中蜡烛燃烧更旺.根据所学知识推测,X、Y分别是(  )
A.X:Al(OH)3 Y:CB.X:Mg Y:CuO
C.X:Na2CO3 Y:MnO2D.X:CaCO3  Y:Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.如图是研究实验室制取气体的装置图(所有装置气密性良好),请按要求回答下列问题.

(1)写出图中标号仪器①的名称:酒精灯;
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气,要制取一瓶较为纯净的氧气,选择制取装置为BC(填序号),该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中二氧化锰起催化作用.
(3)小亮同学在测定某石灰石中碳酸钙的质量分数时,利用B和F装置通过排水量来测定生成二氧化碳的体积,测得二氧化碳体积比实际产生二氧化碳体积偏小,你认为可能原因是二氧化碳乙溶于水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如图为甲乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.甲中含有少量的乙,要提纯甲通常采用蒸发结晶的方法
B.t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%
C.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用蒸发溶剂的方法
D.t2℃时,将50g甲物质放入100g水中,得到溶液的质量为150g

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