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    【题目】“归纳与比较”是学习化学的重要方法，某同学对C、Ｈ2、CO三种物质的“归纳与比较”有：

    ①构成：都由分子构成；

    ②性质：都具有可燃性和还原性；

    ③用途：都可以用来冶炼金属；

    ④状态：常温下都为气态。其中均正确的是

    A．②③ B．①② C．①③ D．②④

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：C、Ｈ2、CO三种物质前二者是由原子构成的，性质都具有还原性；用途：都可以用来冶炼金属；常温下碳是固体。故选Ａ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图为电解水的实验装置图。接通电源观察两电极都有气泡产生。

    （1）通电一段时间后,玻璃管a收集到的气体是 ，检验该气体的方法是 。

    （2）下图为水分解的微观过程：

    ①水的分解过程中,不发生变化的微粒是 。

    ②结合实验现象,写出水通电分解的化学方程式 。

    (3)已知同温同压下,气体的体积比决定于气体的分子个数比。该实验中能够说明水的化学式为“H2O”的实验现象是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关物质的分类，错误的是

    A. 空气属于化合物

    B. 液氧属于单质

    C. 氮气属于纯净物

    D. 五氧化二磷既是氧化物，又是含氧化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验现象描述不正确的是

    A. 白磷自燃产生大量的白烟

    B. 硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

    C. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

    D. 一氧化碳在空气中燃烧发出黄色火焰，生成二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组根据如图装置进行实验室制取气体的探究．请你参与并回答：

    （1）a仪器的名称是 ；

    （2）用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是A，该发生装置中还缺少 ；该反应的化学方程式为 ；如用F装置收集氧气，气体应从 （填“b”或“c”）通入．

    （3）实验室用二氧化锰和双氧水制取氧气，可选择发生装置B和收集装置 （填序号）；如果选择排空气法收集气体，写出检验氧气是否收集满的方法 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列操作能达到实验目的的是（ ）

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    除去铜粉中的氧化铜粉末

    通入足量氧气并加热

    B

    比较Zn、Cu、Ag的金属活动性

    将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中

    C

    分离铁粉与铜粉混合物

    加入足量稀硫酸，过滤

    D

    鉴别纯碱和小苏打

    滴加稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】锌粉、铝粉、镁粉的混合物3.8g与一定量的稀硫酸恰好完全反应生成氢气0.2克，将反应后的溶液蒸发水分，则得固体硫酸锌、硫酸铝、硫酸镁的混合物的质量为

    A．13.6g B．13.4 g C．12 g D．11g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人处于紧张状态时，维生素的消耗就会明显增加，所以月考期间就要相应的多补充下列物质中的

    A．馒头 B．大虾 C．猪肉 D．蔬菜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（3分）我国铁资源很丰富。用赤铁矿炼铁的原理是 ，冶炼出来的为生铁。生铁和钢的性质不同的原因是 。钢可制成蒸锅，主要是利用钢的延展性和 。

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