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初中化学实验中,有许多涉及操作上“先”与“后”的问题,如果把“先”与“后”顺 序颠倒,就会影响实验效果或导致事故的发生。试写出下列几种情况的“先”与“后”。

(1)用托盘天平称量固体药品,                             

(2)实验室制取气体,                                   

(3)点燃可燃性气体,                                 

(4)稀释浓硫酸,                                     

 

 

 ①先调平,再称量②先检查气密性,再装药品③先验纯,再点燃④先放水,再倒浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

27、初中化学实验中,有许多涉及操作上“先”与“后”的问题,如果把“先”与“后”顺序颠倒,就会影响实验效果或导致事故的发生.试写出下列几种情况的“先”与“后”.
(1)点燃可燃性气体,先
先验纯,再点燃

(2)稀释浓硫酸,先
先放水,再倒浓硫酸

(3)用高锰酸钾为原料制取氧气,用排水法收集气体完毕后,先
先移出导管,再撤酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

初中化学实验中,有许多涉及操作上“先”与“后”的问题,如果把“先”与“后”顺 序颠倒,就会影响实验效果或导致事故的发生.试写出下列几种情况的“先”与“后”.
(1)用托盘天平称量固体药品,
先调平,再称量
先调平,再称量

(2)实验室制取气体,
先检查气密性,再装药品
先检查气密性,再装药品

(3)点燃可燃性气体,
先验纯,再点燃
先验纯,再点燃

(4)稀释浓硫酸,
先放水,再倒浓硫酸
先放水,再倒浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

初中化学实验中,有许多涉及操作上“先”与“后”的问题,如果把“先”与“后”顺序颠倒,就会影响实验效果或导致事故的发生.试写出下列几种情况的“先”与“后”.
(1)用托盘天平称量固体药品,
先调节天平平衡,后称量
先调节天平平衡,后称量

(2)实验室制取气体,
先检查气密性,再装药品
先检查气密性,再装药品

(3)点燃可燃性气体,
先检验气体的纯度,后点燃
先检验气体的纯度,后点燃

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?岳阳)初中化学实验中,有许多涉及操作上“先”与“后”的问题,如果把“先”与“后”顺序颠倒,就会影响实验效果或导致事故发生.请将下列操作中的“先”补充完整.
(1)用排水法收集气体完毕,在熄灭酒精灯前应该先
把导管移出水面
把导管移出水面

(2)点燃可燃性气体前应该先
检验气体纯度
检验气体纯度

(3)实验室制取气体时,在向装置中装入药品前应该先
检查装置气密性
检查装置气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:

初中化学实验中,有许多涉及操作上“先”与“后”的问题,如果把“先”与“后”顺序颠倒,就会影响实验效果或导致事故发生.试写出下列两种情况的“先”与“后”.
(1)实验室制取气体,组装完仪器后,先
检查装置的气密性
检查装置的气密性
后装药品;
(2)点燃可燃性气体,先
检验气体的纯度
检验气体的纯度
后点燃气体.

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