根据下列实验装置图,回答有关问题。
以下是实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题.
⑴ 写出图中标号仪器的名称:② ▲ 。
⑵ 实验室用氯酸钾制取并收集一瓶比较干燥的氧气,应选用的装置组合是 ▲ (填字母序号)⑶ 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气的化学方程式: ▲ 。
⑷ 某同学利用B和F装置,制取并测定生成二氧化碳的体积,反应的化学方程式:
▲ 。反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积比理论值偏小(水的体积测量准确),其主要原因是 ▲ 。
⑸ 若用如图所示医用塑料袋排空气法收集H2,则H2导入端为 ▲ (填“a”或“b”);
用下图I所示的矿泉水瓶进行对比实验,可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应,反应的化学方程式为 ▲ 。
科目:初中化学 来源: 题型:
在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH溶液后封口,易拉罐立即变瘪,原因是 ;一会儿易拉罐又鼓起,因Al与NaOH溶液反应生成H2和NaAlO2反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是某空间站能量转化系统局部示意图,其中水电解系统及燃料电池系统中的溶液均采用KOH溶液。下列有关说法错误的是
A.燃料电池系统中氧气能支持燃烧
B.该能量转化系统中的水可以循环使用
C.水电解系统中KOH溶液中的水经电解部分
消耗后,残留溶液的pH变小
D.水电解系统实现由电能到化学能的转化,
燃料电池系统实现由化学能到电能的转化
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科目:初中化学 来源: 题型:
核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下,原子核发生分裂,产生氙、锶等原子及一些粒子和射线,同时释放大量的能量,这些能量可用于驱动汽轮机发电。锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示。以下表述中正确的是( )
A.图2、图3都属于锶元素
B.图3所表示粒子的化学符号是Sr
C.锶原子的中子数为38
D.锶原子的相对原子质量是87.62g
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科目:初中化学 来源: 题型:
在pH=1的溶液中,下列物质能大量共存,且溶液为无色的是( )
A.NaOH、NaCl、K2SO4 B.MgSO4、Cu(NO)3、KCl
C.KNO3、ZnCl2、Ca(NO3)2 D.CaCl2、(NH4)2SO4、K2CO3
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学在生活中用途广泛。下列说法错误的是( )
A.合成纤维使得衣料的种类更加丰富,美化了人类的生活
B.化肥的施用使农作物的产量成倍增长,对环境有益无害
C.化学合成药物拯救了很多人的生命
D.滥用食品添加剂对人体有害
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列化学方程式书写正确的是( )
A.硫在空气中燃烧:S+O2↑SO2↑
B.加热氯酸钾制取氧气:2KClO32KCl+3O2↑
C.锌与稀硫酸反应:Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑
D.熟石灰与盐酸反应:Ca(OH)2+2HClCaCl2+HO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关铁参加的化学反应符合事实的是( )
A. 4Fe+3O22Fe2O3 B. 2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑
C. Fe+H2SO4===FeSO4+ H2↑ D. 2Fe+3CuSO4===Fe2(SO4)3+3Cu
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