化学与生活密切相关。下列说法正确的是( )
A. 钡餐是硫酸钡的悬浊液,可用于 x 射线检查肠胃病
B. 福尔马林能杀菌消毒,干冰可作制冷剂,都可以用于食品保鲜
C. 河水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等物理净化方法可得自来水
D. 电线老化短路起火,应使用泡沫灭火器灭火
科目:初中化学 来源:江苏省常州市溧阳市2019届九年级下学期5月中考模拟化学试卷 题型:单选题
除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是( )
物质 | 杂质 | 除杂所用的试剂和方法 | |
A | CaO | CaCO3 | 加入适量的水、过滤、蒸发 |
B | SO2 | 水蒸气 | 把气体通过盛有生石灰的干燥管 |
C | NaCl | Na2CO3 | 加入稍过量的稀盐酸、蒸发 |
D | K2SO4溶液 | CuSO4 | 加入过量的氢氧化钾溶液、过滤 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:山东省烟台市龙口市2018-2019学年八年级上学期期末考试化学试卷 题型:填空题
学习化学使我们从五彩缤纷的宏观世界步入了充满神奇色彩的微观世界。在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点,完成下表:
化学意义 | 氯化铵 | 4碳酸根离子 | 硫酸根离子 | 硝酸银 |
化学符号 | _____ | _____ | _____ | _____ |
化学意义 | 3个铁离子 | 碳酸钙 | _____ | 氢氧化镁 |
化学符号 | _____ | _____ | 2K+ | _____ |
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科目:初中化学 来源:四川省绵阳市2019届九年级下学期中考适应性(二)化学试卷 题型:科学探究题
某校化学兴趣小组将 Cu 块加入到盛稀 H2SO4 溶液的试管中,Cu 块不 溶解,不发生化学反应。再向此试管中加入 KNO3 溶液,发现 Cu 块逐渐溶解, 有无色气体产生,该气体与空气接触后变成红棕色的气体,最后 Cu 块完全溶解, 变成蓝色溶液。
(提出问题)Cu 块与什么物质发生了化学反应,产生的气体是 H2 吗?
小军同学认为产生的气体一定不是 H2,你认为他作出此判断的合理理由是__________。
(查阅资料)他们通过查阅资料知道:NO 是一种无色气体,与空气接触后生成 红 棕 色 的 NO2气 体 。 请 写 出 此 气 体 颜 色 发 生 变 化 的 化 学 方 程 式__________
(提出猜想)
猜想一:Cu 块与 KNO3 溶液发生了化学反应; 猜想二:Cu 块与 K2SO4 溶液发生了化学反应; 猜想三:Cu 块与__________溶液发生了化学反应。
(设计实验)
实验步骤 | 实验现象 | 解释或结论 | |
①将 Cu 块加入 KNO3 溶液 中。 | Cu 块不溶解 | 说明猜想一是错误的 | |
②将 Cu 块加入__________中 | Cu 块不溶解 | 说明猜想二是错误的 | |
③将 Cu 块加入到稀 HNO3 溶液中 | Cu 块溶解,有无色气体产 生,该气体与空气接触后 变成红棕色的气体,溶液 变成蓝色 | 说明猜想三是正确的 |
(实验结论)猜想三成立。请写出 Cu 块加入到稀 HNO3 溶液中发生反应的化学
方程式__________。
(讨论交流)实验结束后,同学们在一起进行交流。从复分解反应的角度分析, H2SO4 和 KNO3__________填“能”或“不能”)发生化学反应。Cu 块是如何与稀 HNO3溶液发生化学反应的呢?他们带着这个问题去请教老师,老师告诉他们:H2SO4溶液解离出 H+和 SO42-,KNO3溶液解离出_____ ,可以间接地看成有 HNO3溶液。老师还告诉大家:Ag 也能与稀 HNO3 溶液反应。请写出将 Ag 粉加入到 HCl和 NaNO3 混合溶液中所产生的实验现象 __________。
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科目:初中化学 来源:四川省绵阳市2019届九年级下学期中考适应性(二)化学试卷 题型:单选题
在某温度下,分别向盛有等质量蒸馏水的两烧杯中逐渐加入固体溶质甲或乙,图中x表示所加固体的质量,y表示溶液中溶质与水的质量比。下列有关说法正确的是( )
A. 甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大
B. a点之前,该温度下两溶液均为不饱和溶液
C. 该温度时,乙饱和溶液的溶质质量分数为25%
D. 该温度时,甲物质的溶解度为50g
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
用化学符号填空.
空气中含量最多的气体_____,人体中含量最多的元素_____,地壳中含量最多的金属元素_____,液氧_____,2个亚铁离子_____.
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多.化学兴趣小组的同学设计如下四组实验,比较两种物质的催化效果,其中观察效果较差的是( )
A. 第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化快慢
B. 第二组同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢
C. 第三组分两次实验,看木条是否能复燃
D. 第四组分两次实验,比较收集一定体积的气体所需要的时间
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科目:初中化学 来源:江苏省常州市部分学校2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列常见物质的俗名与化学式对应正确的是
A. 烧碱 Na2CO3 B. 小苏打 NaHCO3 C. 熟石灰CaO D. 铜绿CuSO4·5H2O
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