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12.一杯10℃的硝酸钾溶液,能证明它是饱和溶液的方法是(  )
A.蒸发5克水有晶体析出B.把温度降到0℃有晶体析出
C.加入极少量的硝酸钾不溶D.以上三种方法都可以

分析 把一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一、稳定的混合物,叫溶液;被溶解的物质叫溶质,起溶解作用的物质叫溶剂;一杯10℃的硝酸钾溶液,能证明它是饱和溶液的方法是加入极少量的硝酸钾不溶.

解答 解:A、蒸发5克水有晶体析出,不能证明它是饱和溶液,故选项错误;
B、把温度降到0℃有晶体析出,不能证明它是饱和溶液,故选项错误;
C、一杯10℃的硝酸钾溶液,能证明它是饱和溶液的方法是加入极少量的硝酸钾不溶,故选项正确;
D、以上三种方法都可以错误,A、B不可行,故选项错误;
故选C

点评 本考点考查了溶液、溶质和溶剂的关系,同时也考查了检验溶液饱和的方法,要加强记忆,理解应用,本考点主要出现在选择题和填空题中;

练习册系列答案
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A.20.58%B.19.6%C.98%D.22.86%

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.2016年我省某市初中化学实验操作技能考察中,小强同学抽到的试题是“水的净化”,请你与小强一起实验,并回答下列问题.
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20.某化学兴趣小组选用如下图所示装置进行二氧化碳的制取和性质实验,请你根据所学知识,依图回答下列问题:

(1)请写出A中发生反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,如用分液漏斗代替仪器①,优点是可控制反应速率.若A后面接注射器检查该装置的气密性,当加水形成液封后,缓慢拉动活塞,看到长颈漏斗下端管口产生气泡,则气密性良好.
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(3)若A与D连接,则D中出现的现象是紫色石蕊溶液变成红色,原因是CO2+H2O═H2CO3(用化学方程式表示).
(4)若A与E连接,E中发生反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(5)若A与F连接,则F中出现的现象是矮的蜡烛先熄灭,高的蜡烛后熄灭,说明了CO2具有不燃烧、也不支持燃烧的性质,因此CO2可用于灭火.
(6)G可用来测量生成CO2的体积,在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水且与水反应,植物油上方原有的空气对实验的结果没有(填“有”或“没有”)明显影响.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.下列是化学实验中常用的仪器.请回答下列问题:

(1)写出仪器的名称:②量筒;③漏斗.
(2)口部或内壁经过了磨砂处理的仪器是④(填序 号,下同),能用来量取一定体积液体的仪器是②.
(3)请在上述仪器中任选一种,说出一点使用该仪器时 应该注意的事项:①(或②或③或④);用于加热固体药品时,试管口应稍低于试管底(或不能加热或不能加热或收集气体时需盖玻璃片.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

17.用下图操作可完成甲、乙两个实验.甲实验为配制溶质的质量分数为20%的氯化钠溶液25克,乙实验为粗盐中难溶性杂质的去除.下列说法中,正确的是(  )
A.甲实验按照③②①的步骤,如图所示操作,配制的溶液浓度偏小
B.操作②中,若将食盐和砝码互换位置,配制的溶液浓度偏小
C.各步骤作中的玻璃棒都是用来搅拌
D.乙实验步骤是①④⑤,其中⑤当蒸发皿出现较多固体时,就应停止加热

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.t℃将一定量的某物质的不饱和溶液均分为三份,分别加热蒸发溶剂,然后把温度降至t℃.已知从三份溶液中蒸发的溶剂分别为10g、20g、30g,析出的晶体不含结晶水,其质量分别为ag、bg、cg,则ab、c三者的关系正确的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列变化属于物理变化的是(  )
A.把煤隔绝空气加强热制取焦炭B.石油加热蒸馏出多种产品
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

2.某化学实验小组要检测黄铜(铜、锌合金)中金属铜的纯度,同学们取20g黄铜样品,向其中分三次共加入15g盐酸溶液,充分反应后测得实验结果如下:
实验次数123
盐酸质量5g5g5g
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请计算:(1)第二次实验产生氢气的质量m=g.
(2)黄铜(铜、锌合金)中金属铜的纯度.

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