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安徽省科技活动周紧紧围绕“携手建设创新型安徽”的这一主题,突出“科技与文化融合、与生活同行”这一主线,并提出了“节约能源资源、保护生态环境、保障安全建设”的理念,下列说法不符合这一理念的是(  )
A、社区宣传节水节电小窍门
B、加大开采煤矿力度
C、合理设置空调温度
D、拒绝使用一次性筷子和餐巾纸
考点:保护水资源和节约用水,防治空气污染的措施,化石燃料及其综合利用
专题:化学与环境保护
分析:节约能源、保护环境的就是符合“节约能源资源、保护生态环境、保障安全建设”的理念,否则就不符合理念的.
解答:解:A、社区宣传节水节电小窍门,可以节约电能,符合理念;
B、加大开采煤矿力度,会使环境污染加重,不符合理念;
C、合理设置空调温度,可以节约电能,符合理念;
D、拒绝使用一次性筷子和餐巾纸,可以节约能源,保护环境,符合理念.
故选B.
点评:本题涉及环境污染与能源,侧重于化学与生活、生产的考查,题目难度不大,注意相关基础知识的积累.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

区别下列各组物质的实验方法、现象与结论不正确的是(  )
A、羊毛和涤纶(灼烧,有羽毛烧焦臭味的是羊毛)
B、淀粉与蛋白粉(滴加碘水,会变蓝的是淀粉)
C、食盐溶液和纯碱溶液(滴加酚酞试液,变红的是纯碱溶液)
D、二氧化锰与氧化铜(加水,不能溶解的是二氧化锰,另一种是氧化铜)

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一定条件下,下列物质间的转化不能一步实现的是(  )
A、CuSO4→Cu(OH)2
B、CO2→O2
C、CuO→Cu(OH)2
D、CH4→CO

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语表示离子的是(  )
①H2O2②Si③SO
 
2-
4
+2
Mg
A、①②B、③④C、②④D、③

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科目:初中化学 来源: 题型:

天然气为无色无味的气体,为了能及时发现厨房内天然气是否泄漏,常在天然气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH).在燃烧过程中乙硫醇可以充分燃烧,其化学方程式为2C2H5SH+9O2═4CO2+2X+6H2O  下列说法正确的是(  )
A、天然气是化合物
B、X是由硫元素组成的单质
C、X的相对分子质量为64
D、反应中的O2与生成的X的质量比为9:2

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科目:初中化学 来源: 题型:

要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是
①生石灰和水;②石灰石和稀盐酸;③氢氧化钠固体和水;④硝酸铵和水(  )
A、①②③④B、①②③
C、①②④D、②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法.某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题.
(1)通过实验A,可以说明燃烧的条件之一是
 
,实验中使用铜片,是利用了铜的
 
 性(填一条物理性质)
(2)对于实验B,一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀,由此得出:铁生锈的主要条件是铁与水和
 
 直接接触.欲除去铁锈可用
 
洗的方法,铁制品除锈时
 
 (填“能”或“不能”)长时间浸在酸溶液中.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某样品为铜和氧化铜的混合物,甲、乙、丙三位同学,用同一样品20g分别进行实验,测定试验数据如下表
所取固体样品的质量/g202020
加入硫酸溶液质量/g50100150
反应剩余固体质量/g161212
(1)样品中氧化铜的质量为
 

(2)计算硫酸溶液中的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

2012年3月22日是第二是届“世界水日”,联合国宣传的主题为“水与粮食安全”,请回答下列问题:
(1)图1是电解水的实验装置,通电一段时间后,正极产生的气体的名称是
 
,电解水的文字表达式为
 

(2)图2是简易净水装置,该装置中
 
起吸附作用.如果地下水硬度过大,或者坑水中病原微生物过多,生活中常用
 
的方法,来降低硬度和杀灭病原微生物.
(3)图3是自来厂的净水过程示意图,高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型的消毒剂,它集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,其铁元素的化合价为
 
;资料显示,在日本,净水器的普及率达到70%以上,而我国的城市应用水电器普及率大概20%多一点,农村几乎没有.通过净水器得到的水是
 
(填“纯净物”或“混合物”).

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