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田径赛场上发令枪响后产生一缕白烟,白烟的主要成分是(     )

A.二氧化碳 B.五氧化二磷   C.二氧化硫 D.四氧化三铁


【考点】氧气的化学性质.

【专题】氧气、氢气的性质与用途.

【分析】白烟是白色固体小颗粒,即生成白烟一定生成白色固体.根据物质的状态与颜色判断即可.

【解答】解:二氧化碳、二氧化硫是气体,四氧化三铁是黑色固体,只有五氧化二磷为白色固体,所以白烟的主要成分为五氧化二磷.

故选B.

【点评】解答本题的关键是要掌握物质间相互作用时的实验现象及一些物质的颜色,才能对问题做出正确的判断.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质中,属于氧化物的是(     )

A.O2   B.CO2  C.KClO3    D.KMnO4

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科目:初中化学 来源: 题型:


在化学课上,甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质.

【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么?

【进行猜想】甲认为黑色颗粒是C,白色物质可能是Na2O或  ,乙同学还认为白色物质是氢氧化钠.

甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的,其理由是  

【查阅资料】氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠:Na2O+H2O═2NaOH

【实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究.

实验方案

实验操作

实验现象

结论

方案1

取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液

溶液变成红色

白色物质为

Na2O

方案2

①取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2溶液

出现白色沉淀

白色物质为

 

②静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液

无明显现象

【反思评价】丙同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是  

【得出结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为 

通过以上探究,你还能获得哪些结论,请写出一条:  

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科目:初中化学 来源: 题型:


为了除去粗盐中的Ca2、Mg2、SO42及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作:①过滤;②加过量NaOH溶液;③加适量盐酸;④加过量Na2CO3溶液;⑤加过量BaCl2溶液。下列操作顺序中最合适的是()

A.②④⑤①③  B.⑤④②③①  C.⑤②④③①  D.②⑤④①③

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科目:初中化学 来源: 题型:


某碳酸钠样品中混有少量氯化钠,根据下图所示信息计算该样品中碳酸钠的质量分数。(计算结果精确到0.1%)(反应的化学方程式:CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室加热150mL的液体,可以使用的仪器是(     )

①烧杯②试管③酒精灯④石棉网⑤试管夹⑥铁架台.

A.①③④⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑤ D.②③⑤⑥

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如图是测定空气中氧气组成的装置.某同学用此装置测定的氧气组成<.试分析可能的原因(写2条):(1)  (2)  

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科目:初中化学 来源: 题型:


从微观粒子的角度回答下列问题:

(1)石墨与金刚石都是碳元素组成的单质,但物理性质差异较大,原因是   不同;

(2)H2O与H2O2的组成元素种类相同,但化学性质不同,原因是  不同;

(3)钠原子和钠离子属于同种元素,但化学性质不同,原因是  不同;

(4)铁与硫酸铜溶液反应中每个铁原子失去2个电子变成Fe2+,每个铜离子  个电子变成铜原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:


水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。

(1)人们长期饮用硬水会影响身体健康。生活中常采用  ▲  方法将硬水转化为软水。

(2)某学校饮水机可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如下图所示:

①对应的作用是     ▲     

(3)右图是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应

是氯化钠和水在通电条件下生成氢氧化钠、氢气和氯气,

请写出反应的方程式              ▲              

从能量变化角度看,该反应是   ▲    转化为化学能。

(4)节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,

下列做法与之不相符的是  ▲ 

     A.合理施用农药、化肥       B.工业废水直接排放 

     C.提倡使用无磷洗衣粉       D.洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所

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