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    18．有X、Y、Z三种金属它们能发生如下反应：
    （1）X放入Z的盐溶液中能得到Z，说明X比Z活泼．
    （2）Y放入X的盐溶液中能得到X，三种金属的活动性顺序由强到弱排列为Y＞X＞Z．

    分析 在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此判断能否发生反应，进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序．

    解答 解：（1）X放入Z的盐溶液中能得到Z，说明X比Z活泼．
    （2）Y放入X的盐溶液中能得到X，说明Y比X活泼，由此可知，三种金属的活动性顺序由强到弱排列为：Y＞X＞Z．
    故答为：（1）X比Z活泼；（2）Y＞X＞Z．

    点评 本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．有一瓶氢氧化钡溶液，请按要求填写化学符号：
    （1）其溶液中阴离子的符号：OH-
    （2）溶剂水中氢元素的化合价：$\stackrel{+1}{H}$2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．联合国第21次《联合国气候变化框架公约》将为2020年后全球应对气候变化行动作出安排，努力把升温幅度控制在1.5℃之内．下列做法符合低碳要求的是（　　）
    A．大力发展火力发电B．提倡步行、骑自行车等出行方式
    C．推广使用一次性筷子D．焚烧垃圾

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列实验操作能达到预期目的是（　　）
    A．用托盘天平称取10.58g碳酸钠粉末
    B．用向上排空气法收集纯净的氢气
    C．用10mL的量筒量取9.0mL水
    D．用150mL酒精和50mL水精确配制200mL医用消毒酒精

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．加压条件下，能向轮船中打气，这一现象说明了（　　）
    A．分子可分成原子B．分子很大C．分子是运动的D．分子之间有间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．（1）试用两种不同的方法区分一氧化碳和二氧化碳两种无色气体，简述实验方法和实验现象．
    A：分别将气体通入澄清石灰水中，能使澄清的石灰水变浑浊的气体是二氧化碳，无明显变化的是一氧化碳；B：分别将燃着的木条伸入两种气体中，能使木条熄灭的是二氧化碳，气体能燃烧的是一氧化碳（合理即可）．
    （2）如图为实验室常用的洗涤气体，干燥气体的装置-洗气瓶，若要将含有少量CO2气体的O2从a处进入瓶中，使混合气体中的CO2被“洗”掉，则瓶中应该装氢氧化钠浓溶液；若将含有少量水分的O2进行干燥瓶中应装的药品名称是浓硫酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．如图为钠原子的原子结构示意图及钠原子在元素周期表中的相关信息，据此回答下列问题：
    （1）钠的原子结构示意图中X=8
    （2）钠的相对原子质量=22.99
    （3）在化学反应中钠原子易失去电子形成离子符号为Na+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．下表是小江同学用多种方法来鉴别物质的情况，其中完全正确的是C
    需鉴别物质所加试剂或方法
    方法1方法2
    A木炭粉和氧化铜观察颜色通CO并加热
    BNaCl溶液和Na2CO3溶液稀HClZn
    CNH4HCO3和K2SO4加Ca（OH） 2研磨并闻气味稀H 2SO 4
    D稀HCl和NaCl溶液加紫色石蕊试液
    A．A            B．B            C．C    D．锌．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．小明同学看到妈妈将买来的排水口洗净剂（主要成分：过碳酸钠、柠檬酸）洒在厨房排水口网状盖的底部，倒上温水后迅速冒出气泡．为了解其反应过程，他与学习小组的同学进行了如下探究．
    【探究一】小组同学根据所学的化学知识设计并进行了如图所示的实验．
    要保证实验的效果，实验装置要有良好的气密性，检查A装置气密性的方法是关闭分液漏斗的活塞，将导气管一端浸没水中，手握锥形瓶的外壁，若导管口冒气泡，则气密性良好．实验中观察到如下现象：A中有气泡产生；B中的澄清石灰水变浑浊；C中收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺．由此同学们得出结论：生成的两种气体分别是CO2、O2（填化学式）．

    【探究二】
    （1）实验过程：教师提供了一瓶过碳酸钠（Na2CO4），
    小组同学进行了如下实验探究：

    （2）提出问题：无色溶液X中的溶质有哪些物质？
    （3）猜想与假设：根据以上实验现象，X溶液中一定存在的溶质是过氧化氢；还可能存在Na2CO3、
    NaHCO3、NaOH中的一种或几种．写出上述实验探究中②反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （4）查找资料：
    资料1：氯化钙溶液呈中性；氯化钙溶液与碳酸氢钠溶液混合不发生反应；
    氯化钙溶液与碳酸钠溶液混合后发生如下反应：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
    资料2：NaHCO3溶液呈碱性，与石灰水反应生成白色沉淀；碳酸氢钠、碳酸钠与足量的酸反应
    产物相同．
    （5）实验过程：小组同学对溶液X中的溶质进行了如下实验．请将下列实验方案填写完整．
    实验操作主要实验现象结论
    ①取溶液X适量于试管中，加入过量氯化钙溶液出现白色沉淀证明溶液中有Na2CO3
    ②取①中反应后上层清液适量，加入酚酞试液不变色证明溶液中既无NaHCO3又无NaOH
    （6）实验反思：①根据资料，Na2CO4与水反应的化学方程式为Na2CO4+H2O=Na2CO3+H2O2．②Na2CO3、NaHCO3两种物质性质上既有共性又有差异，其差异性可用于鉴别、分离或除杂等等．

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