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    实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，应该选用下图中的   (选填字母)。部分同学完成实验后，在清洗试管时，手上沾上高锰酸钾而变成棕黄色。老师告诉他们，高锰酸钾具有强氧化性，可以用维生素C溶液除去。根据上述信息，推测维生素C具有   (选填“氧化性”或“还原性”)。(走进重高微课堂淘宝徐戎书店有售)

    AD，还原性

    解析试题分析：根据反应物的状态和反应条件选择发生装置，用高锰酸钾制取氧气，属固固加热型，应选A装置，氧气的密度比空气大，可采用向上排空气法收集，氧气难溶于水，可用排水法收集，故选AD；由于高锰酸钾具有强氧化性，那么维生素C具有还原性，发生的是氧化还原反应。
    考点：氧气的实验室制法

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （10分）实验室部分仪器或装置如图所示。请回答下列问题。 

    （1）若用高锰酸钾制取氧气，你认为还需增加的仪器是               ，实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是                 ；用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为          。用下图所示装置收集氧气，氧气应从____（填“a”或“b”）端导入。
    （2）若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置，可选择上图中的_______（填标号）。  实验室制取二氧化碳的化学方程式为              。
    （3）某同学借助干燥管、烧杯、铜网等仪器装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置，如图所示。在干燥管内的铜网上应盛放　　　     ；若将铜网换成铁网，会产生什么后果？　　                。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    (9分)下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

    （1）写出图中编号仪器名称：a      、b      ；
    （2）用高锰酸钾制取氧气时，反应的化学方程式为      ，所选用的收集装置是    (填装置序号)；
    （3）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，则①～⑤选用的发生装置为      (填装置序号)；
    （4）小波同学将装置②进行了改进，如图Ⅰ和Ⅱ。改进后的装置与装置②相比，装置Ⅰ的优点
    是                   ，装置Ⅱ的优点是                   ；
    （5）实验室若用装置Ⅰ制取二氧化碳，铜网上常放置的药品应为          (填名称)，其反应的化学方程式为                。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答问题：

    （1）图中带有标号仪器的名称a　_________　
    （2）写出用A装置制取氧气的化学方程式　_________　该反应的基本类型是　_________　，试管口放一团棉花的作用是　_________　；
    （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为　_________　，应选用的发生和收集装置为　_________　（填字母），B装置不能控制反应速率，你的改进方法是　_________　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    现有下图所示的实验装置，请回答问题：

    （1）在加入药品之前应对实验装置进行   。
    （2）用高锰酸钾制氧气可选用的发生装置是    （填字母序号，下同）；用过氧化氢制氧气可选用的发生装置是     。你认为两套装置不一样的主要原因是                  。
    （3）某同学用E装置收集氧气，理由是     ，为什么导管口刚有气泡冒出时，不宜立即收集           。
    （4）若选用B装置制备气体时应注意什么              。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。

    （1）仪器甲的名称是            。
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为                           ，利用此反应组装一套制取干燥氧气的装置，所选用的装置连接顺序是             （填装置字母代号）。现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液，需要30%的双氧水溶液       g。
    （3）实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气，若用下图装置进行“排水法”收集氢气，则氢气应从        端通入（填“h”或“i”）。

    （4）实验室制取甲烷是用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法，则制取甲烷应选择的发生装置是         。
    （5）潜水员使用的供氧装置是用过氧化钠（Na2O2）和呼出的CO2反应来制取氧气提供呼吸，该反应的化学方程式为                          。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    结合以下实验装置回答。

    （1）仪器名称：a          ；b          。
    （2）实验室用双氧水制取一瓶干燥的氧气，从图一中选择装置，正确的连接顺序为          （用字母表示）。写出该反应的化学方程式                           。
    （3）某同学用A装置制取氧气时发现试管固定得太高，该同学应调节图二中的旋钮           （填“①”或“②”或“③”）。

    （4）用图一中的C装置收集CO2，验满的方法是                         。
    （5）实验室用大理石和稀盐酸反应制取0.05mol CO2，同时生成氯化钙多少克？             （根据化学方程式列式计算）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    根据下图回答问题。

    A                        B                     C
    （1）实验室用A制取氧气，反应的化学方程式是    ，还需补充的仪器是    。
    （2）实验室用B制取二氧化碳，反应的化学方程式是    ，装置中要改正的是    ，将燃着的木条放在集气瓶口，若观察到    ，说明集气瓶中已充满二氧化碳。
    （3）将上述实验收集的一瓶气体倒扣在燃着的蜡烛上（如图C所示），观察到蜡烛火焰更加明亮，一段时间后逐渐熄灭，则集气瓶中原有的气体是    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    根据下图回答问题

    （1）仪器a的名称为       。
    （2）装置B是二氧化碳的发生装置，其中有      处错误。如果装置B改装成简易启普发生器，除了把单孔塞换成双孔塞、试管内添加带孔的塑料隔板外，还必须从仪器盒中选择               （写名称）。
    （3）药品盒中药品颜色呈黑色的是          （写化学式）。某些化学反应能在A装置中进行，从药品盒中挑选相关的药品放入A装置，写出反应的化学方程式           （要求写出一种即可）。

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