【题目】请根据下图回答问题:
(1)仪器A的名称是_____,仪器B的名称是_____。
(2)用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2,应选用上图中的_____(填序号),反应的化学方程式_____。该反应属于_____(填基本反应类型)反应。
(3)实验室制取和收集CO2,应选用上图中的_____(填序号),如何检验已集满一瓶CO2气体_____。
(4)下图为某同学组装的制取H2并还原CuO的实验装置,请你指出其中的错误
①_____;
②_____;
③_____。
【答案】试管 长颈漏斗 ACDH 分解 ABEF 将燃着的木条伸到集气瓶口,若火焰熄灭,则已集满 长颈漏斗未插入液面下 盛CuO的试管口未向下倾斜 通H2的导管未伸到装CuO的试管底部
【解析】
(1)仪器A的名称是试管,仪器B的名称是长颈漏斗。
(2)该方法属于固体加热型,所以选择仪器ACD;排水法收集的氧气比较纯净,所以选择仪器ACDH;氯酸钾在二氧化锰作催化剂加热的条件下分解为氯化钾和氧气,化学反应方程式为:;该反应为分解反应;
(3)实验室制取和收集CO2的药品是碳酸钙和稀盐酸,反应物的状态是固态和液态,反应条件不需要加热,所以发生装置选ABE;二氧化碳能溶于水且密度比空气的密度大,所以收集装置选F;二氧化碳的验满方法:将燃着的木条伸到集气瓶口,若火焰熄灭,则已集满;
(4)制取H2并还原CuO的实验装置,其中的错误有:长颈漏斗未插入液面下;盛CuO的试管口未低于试管底,会导致生成的水倒流入热的试管引起试管炸裂;通H2的导管未伸到装CuO的试管底部,氢气不能与氧化铜充分接触。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铬(Cr)是硬度最大的金属。某实验小组为了探究Cr与铁、铜的活动性强弱,进行如下实验:
(猜想与假设)猜想1.Cr>Fe>Cu;
猜想2._____
猜想3. Fe>Cu>Cr
(实验与事实)取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同浓度稀盐酸。
实验 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
实验操作 | |||
实验现象 | 铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色 | 铬片表面产生气泡较快,溶液变为蓝色 | _____ |
(解释与结论)
根据实验现象,则猜想_____成立。
(反思与评价)
实验前用砂纸打磨金属片的目的是_____。
(表达与交流)
写出试管1中发生反应的化学方程式_____。
(拓展与迁移)
若只有一支盛有稀盐酸的试管,只需合理安排金属片(己打磨)的插入顺序(能与稀盐酸反应的一次将盐酸消耗完全),也能证明铬、铁、铜这三种金属的活动性顺序,则三种金属片的插入顺序为_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)按要求填写用正确的化学符号。①2个氢原子____;②3个硝酸根离子____;③硫酸铁____;④氧化铝中铝元素显+3 价____。
(2)如图是在密闭容器中某化学反应在发生前、后物质的微观示意图,请根据图示回答:
①该反应属于_______(选填“化合”或“分解”)反应。
②若“”表示氧原子,“ ”表示碳原子,则物质“”的化学式为______,该反应的化学方程式为______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】创新之花在化学课堂永远绽放。某学习小组用如图归纳一些物质相互反应关系。每片花瓣表示一种物质,花瓣的颜色表示物质的颜色,且相邻花瓣代表的两物质能相互反应。已知A~F六种物质分别是铁粉、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液中的一种,且A花瓣是黑色的,B花瓣是蓝色的,C常用于中和酸性土壤。则:
(1)A物质的化学式为_____;
(2)F物质的一种用途是_____;
(3)A与B反应的基本反应类型是_____;
(4)C与D反应的化学方程式是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】能反映相关实验过程中量的变化的图象是( )
A. 用一氧化碳还原氧化铁
B. 等质量镁、锌分别和足量等质量分数的盐酸反应
C. 镁在氧气中燃烧
D. 等质量、等质量分数的双氧水完全分解
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得数据见下表。下列说法中正确的是(______)
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
反应前的质量/g | 8 | 35 | 5 | 8 |
反应后的质量/g | 2 | X | 5 | 42 |
A. X=7 B. 在该反应中,甲、乙、丁的化学计量数之比为3:14:17
C.在该反应中,丙物质一定是催化剂 D.该反应的基本反应类型是______
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下面是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图:
(1)取棉球的仪器名称为_____;
(2)用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是_____;
(3)实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰,B中棉球上的水不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是_____;
(4)实验二观察到先燃烧的物质是_____;若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验,观察到木屑先燃烧,说明木屑的着火点比煤粉_____(填“低”或“高”)
(5)实验三将燃着的蜡烛放在如图所示的密闭容器中,同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图所示,下列说法错误的是_____(填序号)。
A 蜡烛燃烧需要氧气
B 蜡烛熄灭后,密闭容器中的二氧化碳体积分数为84%
C 蜡烛熄灭后,密闭容器中还有氧气
D 蜡烛燃烧前,密闭容器中氧气的体积分数为21%
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验是初中化学的重要学习手段和学习内容,请回答下列关于相关问题:
(1)写出仪器的名称①_____;②_____.
(2)①实验室用氯酸钾制取氧气,其反应原理为_____(用化学方程式表示);
②利用该原理制取较为纯净的氧气要用于进行铁丝燃烧的实验,最好选择的发生和收集装置为_____(填装置序号).
(3)小希想探究 CO2 与过氧化钠(Na2O2)是否能反应生成氧气.
①制取二氧化碳气体,为了获得平稳的气流,他选用的发生装置是_____(填装置序号);
②小希将干燥后的二氧化碳气体通过的 F 装置,用_____证明有氧气生成.研究表示,该反应同时生成碳酸钠,则 CO2 与过氧化钠反应的化学方程式_____.
(4)查资料,实验室制氨气:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)CaCl2(固)+2H2O+2NH3↑,已知氨气易溶于水,密度比空气小,要制取氨气所选装置正确的接口顺序是(________)→(________)(填接口小写字母代号).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)用化学用语填空。
①2个氧分子____________;
②2个铁离子___________;
③3个铵根离子________;
④地壳中含量最多的金属元素_______。
(2)根据如图四种粒子的结构示意图,回答问题。
①图中共有_________种元素。化学性质相似的是_______(填序号)
②B原子在化学反应中易_____(填“得”或“失”)电子,A和B两种元素组成的化合物是_____;(填化学式)。
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