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    将左边科学家与他们相应的研究成果用直线连接．
    考点：化学的历史发展过程
    专题：课本知识同类信息
    分析：根据科学家们各自在科学上做出的贡献进行分析解答本题．
    解答：解：a．门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表．
    b．居里夫人，首先发现了放射性的钋和镭．
    c．诺贝尔研究了炸药，改进了引爆装置．
    d．拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论．
    故答案为：
    点评：本题难度不大，了解化学的发展历史，关注化学学科成就，有利于激发学生学习化学的兴趣，培养学生的社会责任感．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    定量测定出氧气约占空气总体积
    1
    5
    的科学家是（　　）
    A、阿佛加德罗B、门捷列夫
    C、道尔顿D、拉瓦锡

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中不能用来鉴别CO和CO2两种气体的是（　　）
    A、澄清石灰水
    B、紫色石蕊试液
    C、灼热的氧化铜
    D、稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示：
    （1）正一价的氢元素
     
    ；   （2）四氧化三铁
     
    ；
    （3）2个二氧化碳分子
     
    ；  （4）氢氧根离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列四组物质，能用酚酞区别的是（　　）
    A、氯化铵溶液与氯化钠溶液
    B、纯碱溶液与氨水
    C、生石灰与熟石灰
    D、氨水与硝酸溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把O2、N2、CO、CO2的混合气体依次通过灼热的铜网、澄清的石灰水和灼热的氧化铜，充分反应后得到的气体是（　　）
    A、N2
    B、N2、CO2
    C、O2、CO2
    D、N2、CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据．
    实验序号 过氧化氢溶液浓度% 过氧化氢溶液体积/mL 温度℃ 二氧化锰的用量/g 收集氧气的体积/mL 反应所需
    的时间/s
    ① 5 1 20 0.1 4 16.75
    ② 15 1 20 0.1 4 6.04
    ③ 15 1 20 0 4 96.50
    ④ 30 5 35  0 2 49.21
    ⑤ 30 5 55  0 2 10.76
    （1）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与
     
    有关；
    （2）从实验
     
    和
     
    对比可知，化学反应速率还与温度有关系；
    （3）通过实验②和③比较可知，使用
     
    对化学反应速率影响很大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有①镊子、②烧杯、③试管、④玻璃棒、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盘天平等仪器．请为下列实验操作各选一种最必要的仪器（填写相应的序号）：
    （1）过滤和蒸发操作时都要用的仪器是
     
    ；
    （2）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是
     
    ；
    （3）硫在氧气中燃烧的实验用
     
    ；
    （4）量取8.0mL的水用
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列属于氧化物的是（　　）
    A、液态氧B、水
    C、碳酸钙D、氢氧化钙

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