除去硝酸钾溶液中混有的少量氯化钾,可加入适量的( )
| A. | 稀硝酸 | B. | 硝酸银溶液 | C. | 硫酸钾溶液 | D. | 碳酸钠溶液 |
物质除杂或净化的探究;盐的化学性质. | |
专题: | 物质的分离、除杂、提纯与共存问题. |
分析: | 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质. |
解答: | 解:A、氯化钾不能与硝酸反应,不能除去杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误. B、氯化钾能与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钾,除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确. C、硫酸钾溶液不能与硝酸反应,不能除去杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误. D、硝酸能与碳酸钠溶液反应生成硝酸钠、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误. 故选:B. |
点评: | 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键. |
科目:初中化学 来源: 题型:
学好化学,就要学会归纳和总结,下列总结的部分化学知识有错误的一组是
A | 安全常识 | B | 生活知识 |
瓦斯爆炸——天然气引起 煤气中毒——CO引起 | 好酒不怕巷子深——分子运动 蜂窝煤易于燃烧——与空气充分接触 | ||
C | 物质的性质与用途 | D | 环境污染 |
H2作高能燃料——可燃性 CO炼铁——还原性 | 酸雨——二氧化碳引起 水污染——农业化肥农药任意施用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
三氧化铬(CrO3)常用于金属镀铬。工业上制造三氧化铬的化学方程式为:
X+H2SO4 ==== 2CrO3+Na2SO4+H2O,其中X的化学式是
A.Na2CrO4 B.Na2Cr2O7 C.Na2Cr2O4 D. Na2CrO7
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科目:初中化学 来源: 题型:
现有20 g含Fe2O3为80%的赤铁矿石,加入到150 g稀盐酸中,恰好完全反应(铁矿石中的杂质都不溶于水,且不与稀盐酸反应)。(计算结果保留一位小数)
求:⑴赤铁矿石中Fe2O3的质量为 g, Fe2O3中铁元素的质量为 g;
⑵稀盐酸中溶质的质量分数;
⑶恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于二氧化碳的说法,错误的是( )
| A. | 二氧化碳常用于灭火 |
| B. | 干冰可用于人工降雨 |
| C. | 二氧化碳是植物光合作用的原料之一 |
| D. | 二氧化碳可用块状石灰石和稀硫酸大量制取 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A 是镁、铝、铜三种单质中的一种,在化合物中A元素常显+2价,物质A、C、E、H都含有相同的某种元素,C、G都是氧化物,J是由三种元素组成的盐.各物质间能发生如下反应(反应条件未标出):
①A+B→C
②A+D→E+F↑
③C+D→E+G
④H+D→E+G
⑤E+I→H↓+J↓
请推断:
(1)写出下列物质的化学式:A ,F .
(2)D所属的物质类型是 (填字母)
A、氧化物 B、酸 C、碱 D、盐
(3)写出与G物质元素各类相同的另外一种化合物的化学式: .
(4)写出④的化学方程式: .
(5)写出⑤的化学方程式: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
2013年冬季的雾霾天气给我们的环境保护敲响了警钟,形成了雾霾天气的主要污染物是直径小于或等于2.5微米的悬浮颗粒物,即PM2.5,PM2.5的形状因含不同种类的工业污染物、微生物等而有很大差异,能被肺吸入并进入血液,对人体危害很大,PM2.5.( )
| A. | 在物质分类中属于化合物 | B. | 因悬浮在空气中而不受重力作用 |
| C. | 是呼吸道传染病的传染源 | D. | 是计入空气质量指数的污染物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A. t2℃时,向100克水中加入20克甲,充分溶解后所得溶液是饱和溶液
B. 甲饱和溶液从t2℃降温至t1℃,溶液的质量不变
C. 乙饱和溶液温度降低,有晶体析出,是化学变化
D. 当甲中含有少量乙时,可用降低甲饱和溶液温度的方法提纯甲
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