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对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作,可以降低水的硬度的是
 
;常用来除去色素和异味的物质是
 
考点:硬水与软水,碳单质的物理性质及用途
专题:空气与水
分析:根据净化水的方法、原理分析有关的问题,活性炭能够吸附色素和异味.
解答:解:对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作,可以降低水的硬度的是蒸馏;活性炭能够吸附色素和异味.
故答案为:蒸馏;活性炭.
点评:解答本题要充分理解净化水的方法方面的知识,只有这样才能对净化水方面的问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

治疗甲型H1N1流感有效药品“达菲”的起始原料是莽草酸(C7H10O5).它的相对分子质量为
 
,其中碳、氢、氧三种元素的质量比为(化成最简整数比)
 
,碳元素的质量分数为(精确到0.1%)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某固体化肥A受热分解为B、C、D,B有刺激性气味、其水溶液使无色酚酞试液变成红色,C能使澄清石灰水变浑浊,
D是相对分子质量最小的氧化物.则:
(1)写出物质的名称:A
 
、B
 
、D
 

(2)写出物质A分解的化学反应表达式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是(  )
A、盐酸B、石灰水
C、小苏打D、石灰石

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的性质决定物质的用途.请根据物质的性质写出相应的用途,填写(1)和(2)中的空格,并以此为例,完成(3)和(4)中的空格.
(1)铝具有导电性,可以用作
 

(2)氢气具有可燃性,可以用作
 

(3)
 

(4)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验流程如图所示:

(1)A物质的名称是
 
;操作①用到的玻璃仪器是
 

(2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是
 

(3)小明取少量的液体D于试管中,加入少量
 
肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是
 
水.操作③应进行的操作是
 
,经过操作③以后得到蒸馏水.电解蒸馏水的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象的描述正确的是(  )
A、木碳在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰
B、磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
C、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气是一种重要的物质,根据你对氧气的认识填写下列空白.
(1)人类生存离不开氧气,主要源于氧气有
 
和支持
 
等用途,利用了氧气的
 
性.
(2)应用氧气的两个实例:
 
 
;隔绝氧气的两个实例:
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室现有规格为:10mL、20mL、100mL的量筒,现要量取15mL的水,应取
 
mL 的量筒,量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内
 
;若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为16mL,则所取液体的实际体积应
 
16mL(填“<”、“>”或“=”).

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