化学符号周围数字有不同的意义,常见的有①表示微粒个数:②表示离子所带电荷数:③表示一个分子中所含某种原子个数:④表示化合价数值。请你判断下列化学式中的“2”分别表示上述哪种含义?(填数字序号)
(1)2Al_____;
(2)CO2_____。
科目:初中化学 来源:河北省承德市2019 届九年级中考二模化学试卷 题型:简答题
我国自主研发的可用于治疗H7N9禽流感的新药帕拉米韦的化学式为C15H28N4O4,相对分子质量328
试回答下列问题:
(1)帕拉米韦应属于_____(“氧化物”或“有机物”);
(2)帕拉米韦是由_____种元素组成的;
(3)1个帕拉米韦分子中含有_____个氢原子;
(4)在帕拉米韦分子中氮元素的质量分数约为(保留2位有效数字)_____.
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科目:初中化学 来源:湖南省郴州市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:单选题
下列实验现象描述正确的是( )
A. 打开盛开浓盐酸的瓶盖,瓶口出现白烟
B. 硫在空气中燃烧时,发出淡蓝色火焰
C. 把干燥的紫色石蕊纸花放入二氧化碳中,纸花变红
D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧时,生成四氧化三铁
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科目:初中化学 来源:浙江省嘉兴市2017-2018学年八年级下学期期中科学试卷化学试卷 题型:单选题
如图是表示物质粒子的示意图,图中“.”和“•”分别表示 两种不同元素的原子,其中表示混合物的是( )
A. 甲和丙 B. 乙和丁 C. 只有甲 D. 只有丙
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科目:初中化学 来源:浙江省温州市2017-2018学年八年级下学期期末科学考试化学试卷 题型:计算题
为测定某大理石样品中碳酸钙(杂质不溶于水也不参与反应)的质量分数,某小组的同学进行了如下实验(水和氯化氢的挥发忽略不计):取12.5克样品研碎放入锥形瓶中,每次加入36.5克稀盐酸充分反应后并用电子天平称量,记录实验数据如下。已知未放药品前整套反应装置的质量为140克,碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.请回答:
加入稀盐酸次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
锥形瓶及所称物质总质量/g | 187.9 | 223.3 | 258.7 | 294.1 | 330.6 |
(1)在测定碳酸钙的质量分数的实验中,所用的盐酸的质量分数为多少_____?
(2)若考虑到实验结束后,有部分二氧化碳残留在锥形瓶中,则测定的碳酸钙质量分数将_____。
(3)小组同学讨论后认为不需要进行第6次实验也能测得碳酸钙的质量分数。简要说明判断的理由:_____。
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科目:初中化学 来源:浙江省温州市2017-2018学年八年级下学期期末科学考试化学试卷 题型:单选题
分了模型可以直观地表示分子的微观结构。如图所示的分子模型中“““分别表示不同元素的原子,则该图可表示( )
A. H2O B. CO2 C. H2O2 D. NH3
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科目:初中化学 来源:浙江省杭州市萧山区临浦片2018-2019学年八年级下学期期中科学试卷化学试卷 题型:实验题
某金属元素R,它的氢氧化物的相对分子质量为m,它的氯化物的相对分子质量为n。则该金属元素R的化合价为_______。
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科目:初中化学 来源:浙江省杭州市临安区2017-2018学年八年级下学期期末科学考试化学试卷 题型:单选题
观察、分析实验现象,可以帮助我们理解科学的本质。如图甲乙实验为两个探究二氧化碳性质的实验,下列关于该实验现象或结论分析正确的是( )
A. 甲实验的是紫色石蕊试液变蓝色
B. 甲实验说明了二氧化碳显酸性
C. 乙的现象是瓶子会变瘪
D. 乙实验说明二氧化碳和水发生了反应
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科目:初中化学 来源:安徽省淮北市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:科学探究题
为了比较铝与相同pH的稀盐酸和稀硫酸反应的快慢,某化学兴趣小组做了如下探究实验.
(1)铝与稀硫酸反应的化学方程式为_____.
(2)x=_____,选择此数值的理由_____.实验过程中,可以通过观察_____来比较铝与稀盐酸和稀硫酸反应的剧烈程度.
(3)实验过程中,发现铝与稀盐酸反应更加剧烈,同学们提出了以下猜想:
猜想一:试管Ⅰ中氯离子对反应起了促进作用;
猜想二:试管Ⅱ中硫酸根离子对反应起了阻碍作用;
猜想三:以上两种猜想同时成立.
为了验证上述猜想是否正确,向试管Ⅰ中加入少量_____(填序号),向试管Ⅱ中加入少量_____(填序号),作对比实验.
A 硫酸铜 B 氯化钠 C 硫酸钠 D 浓盐酸
(4)通过(3)中的对比实验,观察到试管Ⅰ中反应快慢无明显变化,试管Ⅱ中反应明显加剧,则_____猜想成立.
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