精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
11.水是一种重要的资源.

(1)地下水多为硬水,生活中降低水硬度的方法是煮沸.
(2)如图为污水处理过程的示意图.一级处理中,“格鲁”可除去水中大块悬浮物,相当于化学实验操作中的过滤“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质,该杂质是砂粒.
(3)请你提出一条防止水污染的措施不使用含磷洗衣粉等.

分析 (1)根据生活中降低水硬度的方法分析回答;
(2)根据过滤的原理分析回答;
(3)根据常见的防止水污染的措施分析回答.

解答 解:(1)地下水多为硬水,生活中降低水硬度的方法是煮沸;
(2)由污水处理过程的示意图可知,一级处理中,“格鲁”可除去水中大块悬浮物,相当于化学实验操作中的过滤,“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质,该杂质是砂粒;
(3)防止水污染的措施有很多,例如:不使用含磷洗衣粉,合理使用农药、化肥等.
故答为:(1)煮沸;(2)过滤,砂粒;(3)不使用含磷洗衣粉等.

点评 水是一种重要的资源,爱护水资源人人有责.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.某学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取二氧化碳后残留的废液.小红同学想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题:
【提出问题】废液中的溶质是什麽物质?
【做出猜想】小红认为废液中的溶质只有CaCl2.你认为还可能含有的物质是HCl.(填化学式).
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性.
【实验与结论】(1)小红取少量残留废液和少量氯化钙溶液分别加入到两支试管中,并分别滴入无色酚酞试液作对比试验,结果两支试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的.
(2)你认为小红的实验不能 (填“能”或“不能”)证明他的猜想是正确的,理由是酚酞遇酸性和中性溶液均不变色,无法确定是否含有HCl.
(3)如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是紫色石蕊试液(或碳酸钠溶液或较活泼的金属),当加入该试剂时观擦到的现象是溶液变红(或有气泡产生);.
【拓展应用】(1)若实验证明你的猜想是正确的,想要处理废液只得到CaCl2溶液,应向废液中加入过量的碳酸钙,反应完全后过滤.
(2)通过以上探究你认为实验室的废液未经处理直接导入下水道,可能造成的危害是可能腐蚀铁制下水管道或污染水质.(写一条)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.维生素C(化学式为C6H8O6)是人体必须的营养物质,能提高免疫力,预防癌症,保护牙龈等.下列有关维生素C的说法正确的是(  )
A.维生素C属于氧化物
B.维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为3:4:3
C.维生素C分子中质子数和电子数一定相等
D.维生素C由碳、氢、氧三种原子构成

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.在实验室中,不能用磨口玻璃塞的玻璃试剂瓶盛装氢氧化钠溶液,因为氢氧化钠会与玻璃成分中的某种物质X发生化学反应,使玻璃塞和玻璃试剂瓶口粘连在一起,其反应的化学方程式为:X+2NaOH═Na2SiO3+H2O,则X的化学式为(  )
A.H2SiO4B.SiO2C.SiD.SiH4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某化学兴趣小组同学对碳酸钙高温加热一段时间剩余固体的成分进行探究.

(1)碳酸钙高温下发生分解的化学方程式为CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
[探究活动一]剩余固体的成分
(2)同学们按照下表所示的步骤进行实验,请你参与:
操作现象解释或结论
①取少量固体于试管中,加适量水振荡,用手触摸
试管外壁;静置,滴入
几滴无色酚酞试液


试管外壁发烫;
酚酞试液变红色.

说明剩余固体中含有氧化钙.氧化钙
溶于水生成氢氧化钙,同时放出(填“放出”或“吸收”)热量.
②再取少量固体于另一
试管中滴加过量稀盐酸

试管中有气泡产生

说明剩余固体中含有碳酸钙.
[探究活动二]测定剩余固体中碳酸钙的质量分数
方案一:称取剩余固体试样11.0g,利用如图1装置进行实验测定.
时间称量项目质量/g
反应开始前装置+稀盐酸+试样171.0
反应结束后装置+稀盐酸+试样166.6
数据记录如下:
(3)生成CO2的质量为4.4g.
(4)反应容器中生成CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl+H2O+CO2↑.
(5)通过计算确定试样中碳酸钙的质量分数大约为90.9%(保留一位小数).
(6)下列情况中,会导致测定结果偏低的是A(填标号)
A、反应容器中有CO2残留  B、HCl气体和水蒸气随CO2气体排出 C、滴入的稀盐酸排出的气体
方案二:另取剩余固体试样,按图2所示的实验步骤进行实验:
(7)步骤②加入的水要足量,其目的是使氧化钙(填“氧化钙”、“碳酸钙”)完全溶解.
(8)不溶物的质量与试样的质量的比值即碳酸钙的质量分数,若测定结果偏大,可能原因是加入的水不足,氧化钙没有完全溶解;(或不溶物碳酸钙没有洗净,或不溶物没有完全干燥)(写一点).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.各组物质能在pH=1.5的溶液中大量共存,且都成无色溶液的是(  )
A.NaCl  BaCl2    Na2SO4B.Na2SO4   HCl   KCl
C.CuSO4   NaCl     NaNO3D.Na2CO3  NaCl   Na2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.水在化学实验中的作用不可忽视,如图中五个实验分别用到水.

请回答:
(1)实验A中水作溶剂(填“溶剂”或“溶质”).
(2)实验B中水作用是防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底.
(3)实验C中反应的化学方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积$\frac{1}{5}$的结论.
(4)实验D中水的作用是提供热量和隔绝氧气.
(5)实验E中的集气瓶里装满水的目的是排净集气瓶内的空气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.化学肥料对粮食增产起着重要作用,下列能作氮肥的是B
A、KCl B、CO(NH22  C、Ca(H2P042   D、NH4Cl.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.金属M与AgNO3溶液反应的化学方程式为:M+2AgNO3═M(NO32+2Ag则下列说法错误的是(  )
A.M的金属活动性比Ag强B.金属M可能是铜
C.该反应可能是置换反应D.该反应前后M的化合价发生了改变

查看答案和解析>>

同步练习册答案