下列有关水的描述中不正确的是( )
A.保持水化学性质的最小的是水分子 |
B.电解水得到氢气和氧气的质量比为2:1 |
C.可用肥皂水来区别硬水和软水 |
D.在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,净化程度最高的是蒸馏 |
科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省常州市初三第一学期第一次质量调研化学试卷(解析版) 题型:填空题
(7分)小李同学和王老师为探究人体呼出的气体和空气成分的差异,进行的实验如下,小李同学用玻璃管向盛满水的集气瓶中吹气,用排水法收集一瓶呼出的气体,将另一集气瓶充满新鲜的空气,将两根燃着的小木条,分别移到两只集气瓶口处移开玻璃片,慢慢伸入集气瓶中,观察实验现象。王老师将塑料袋内的空气排尽,然后向袋内吹气,收集一定体积的 呼出的气体,利用仪器侧定气体成分(见表).
表1:室内空气与正常呼吸方式呼出气体中部分气体的含量(体积分数)比较
人呼出的气体中除含有氧气、二氧化碳、水蒸气外,还含有的主要物质________
小李同学用排水法收集呼出的气体中二氧化碳的量偏小,原因是______________
(3)小李同学进行实验时,发现伸人盛有人呼出气休的集气瓶中燃着的小木条先熄灭其原因可能是_________(写一点即可)
(4)①由表1可知,室内气体与正常呼出的气体相比较,______(填化学式)的含量变化较大,且变化量基本相等。
②人体内的氧气能和许多物质发生反应,写出有机物C6H10O5)和氧气反应,生成二氧化碳和水的化学反应方程式__________________________
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省宜兴市和桥学区初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于H2O2、CO2、SO2、O2等四种物质的叙述正确的是
A.都含有氧气 B.都含有氧元素
C.都含有氧分子 D.都含有2个氧原子
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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题
普通干电池在生活中的用途很广,其构造示意图如右图。回答下列问题:
(1)普通干电池胜任照明时化学能转化为 。
(2)电池中石墨表现出优良的 性能;石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是 不同。
(3)下图是回收利用废旧普通干电池的一种工艺流程(不考虑废旧电池中实际存在的少量其他物质)。
①分离回收铜帽,经净化处理后放入硝酸银溶液中,反应的化学方程式是 。
②滤液a中溶质的化学式是 。
③实验室中在加热和固体b存在的条件下制取氧气,反应的化学方程式是 。
④氯化铵和尿素是重要的化学肥料,请简易鉴别氯化铵和尿素 。
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下图是电解水的实验装置,对该实验描述正确的是
A.正极产生的气体是氢气 |
B.电解过程中水分子没有发生改变 |
C.生成氧气、氢气的体积比约为2:1 |
D.该实验能证明水是由氢、氧元素组成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
有关电解水实验的下列叙述中,错误的是( )
A.可证明水由氢、氧元素组成 |
B.与电源负极相连的一端产生氢气 |
C.正、负极产生的气体体积比是1∶2 |
D.可证明分子可再分,原子不可再分 |
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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题
(9分)化学与健康——从化学的视角看食品添加剂。
从化学的视角看食品添加剂,主要是从其元素组成与结构、物理化学性能及在人体内的变化等方面来研究。结合表中信息回答下列问题。
物质的组成与性能 | 用于食品添加剂 | |||
物质名称 | 物质组成 | 主要化学性质及在体内变化 | 类别或作用 | 法律规定 |
碳酸氢钠 | NaHCO3 | 无毒、弱碱性,易与胃酸反应,加热分解成碳酸钠、水和二氧化碳 | 膨松剂 | 可用 |
铁 (还原性铁粉) | Fe | 比较活泼的金属,能与胃酸反应 | 抗氧化剂 | 依据国家标准可用 |
食盐 | NaCl | 易溶、中性,与硝酸银溶液反应生成白色沉淀 | 调味剂 | 可用 |
甲醛 | CH2O | 防腐 | 国家严禁使用 | |
亚硝酸钠 | NaNO2 | 易溶、水溶液显碱性,跟硝酸银反应生成浅黄色沉淀 | 发色剂、防腐剂 | 严格依据国家标准 |
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科目:初中化学 来源:[同步]2014年北京课改版初中化学九年级上第五章5.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?沐川县二模)沐川甩菜已成为沐川的一张名片,给远方亲友邮寄甩菜略表心意已成时尚.甩菜采用真空包装是为了隔绝( )
A.氮气 B.水蒸气 C.氧气 D.稀有气体
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