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    18．从分子的角度分析，下列解释不正确的是（　　）
    A．春天柳絮飞扬：分子在不断地运动
    B．热胀冷缩：分子的间隙随温度改变而改变
    C．水电解生成氢气和氧气：分子可以分为原子
    D．空气是混合物：空气中有不同种分子

    分析 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．

    解答 解：A、柳絮是宏观的物质，不能说明分子很小，故选项解释错误．
    B、热胀冷缩，是因为分子间的间隔随温度的变化而改变，故选项解释正确．
    C、水电解生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确．
    D、空气是混合物，是因为空气中含有氮分子、氧分子、二氧化碳分子等，即空气中有不同种分子，故选项解释正确．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．饮用水可用二氧化氯（ClO2）来做消毒剂．用氯酸钠（NaClO3）和盐酸反应可制得二氧化氯，反应方程式：2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl，请推断出X的化学式为（　　）
    A．H2OB．NaOHC．HClOD．HClO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．下列说法中正确的是（　　）
    A．丙不可能是单质
    B．在该反应中丁一定没有参加化学反应
    C．甲和乙一定都是单质
    D．甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列说法正确的是（　　）
    A．碱中一定有氢氧元素，不一定有金属元素
    B．酸碱指示剂遇酸碱变色是物理变化
    C．pH＜7的雨水是酸雨，主要是由二氧化硫引起的
    D．pH试纸测定溶液pH值时，应用蒸馏水将试纸润湿后再测定

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．按一定的特点或规律对物质进行分类，给化学学习与研究带来很大的方便．下列各组物质中，符合“氧化物-酸-碱-盐”顺序排列的是（　　）
    A．、HClO  HCl  Mg（OH）2   MgCl2B．CO2  H2CO3   CaCO3    Ca（HCO3）2
    C．H2O    HNO3  KOH     KNO3D．SO3  NaHSO4   NaOH   Na2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．我们生活的世界就包含了很多化学知识．请回答：
    （1）厨房洗涤剂可以洗去餐具上的油污，是因为洗涤剂具有乳化作用．
    （2）在炒菜时，不小心油锅着火了，迅速用锅盖盖灭，该灭火的原理是隔绝氧气．
    （3）把冷的白瓷碟子从上方移近蜡烛火焰，过一会儿，在碟子上出现了炭黑．说明蜡烛中一定含有碳元素（填元素名称）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．以下四组离子，有一组能大量共存且能形成无色透明溶液，它应该是（　　）
    A．Fe3+、SO42-、H+、Cl-B．Mg2+、Cl-、OH-、Na+
    C．H+、Ba2+、NO2-、SO42-D．H+、Na+、K+、NO2-

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．用化学用语填空：
    （1）银元素：Ag；
    （2）3个氢分子：3H2；
    （3）2个碳酸根离子：2CO32-；
    （4）天然气最主要的成分：CH4；
    （5）+6价的硫元素：$\stackrel{+6}{S}$；
    （6）由Fe3+和SO43-构成的硫酸铁：Fe2（SO4）3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．探究学习小组在制作“叶脉书签”时，需要将树叶放在质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸，如图1所示为该小组配制10%的氢氧化钠溶液的操作过程：

    （1）图1中仪器a的名称是烧杯，写出该仪器的另一种用途用作反应容器．
    （2）操作B中，必须将氢氧化钠固体放在玻璃器皿里，并置于托盘天平左盘进行称量．
    （3）操作D中，用量筒量取所需体积的蒸馏水时还用到胶头滴管（填写仪器名称），某同学在读取量筒读数时的视线如图2所示，若其他操作正确，则会造成所配制氢氧化钠溶液的质量分数偏小（填写“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
    （4）配制10%的氢氧化钠溶液25g，通过计算，需要量取水约22.5mL．
    （5）制作“叶脉书签”结束后，刘强同学想继续测定废液的酸碱度，下列用品不需要的是c（填写字母标号）．
    a．玻璃棒　　 b．pH试纸　 　c．酚酞试液　　 d．白瓷板（或玻璃片）

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