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    下列离子能在溶液中大量共存，并形成无色溶液

    A．Cu2+ SO42- Na+ OH-

    B．H+ Na+ CO32 - Cl-

    C．K+ Fe3+ NO3- SO42-

    D．Na+ Cl- K+ NO3-

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市滨湖区初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    实验室部分仪器或装置如下图所示，请回答下列问题：

    （1）若要组装一套制取并收集二氧化碳的装置，已经选择了A、B、C三种仪器，还应选择图中 ① （填仪器下方的字母），反应的化学方程式为 ② ，检验二氧化碳是否收集满的方法是 ③ 。用该发生装置还可以制取的气体是 ④ （填一种）。

    （2）若用高锰酸钾制取氧气，除需增加酒精灯外，还需要的实验用品是 ⑤ ，写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ⑥ ，用H装置收集氧气，氧气应从 ⑦ （填“a”或“b”）端导入。

    （3）氢氧化钠与二氧化碳反应，没有明显现象，小军同学想用实验证明 氢氧化钠能与二氧化碳反应，设计了下图所示的装置进行探究：

    小军选用NaOH和Ca(OH)2两种溶液分别放入上图装置中的广口瓶中，关闭K，通入二氧化碳，发现A、B中均无明显现象，则B中盛放的溶液是 ⑧ 。另一位同学仔细分析了小军的实验方案，觉得有缺陷，理由 ⑨ 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省南京市联合体初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （7分）随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。

    （1）6月5日是世界环境日，下列有关环境与能源的说法错误的是 。

    A．焚烧塑料是减少白色污染的有效方法

    B．目前氢能源没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏

    C．空气中O3含量超标会引起温室效应

    D．化工厂可通过加高烟囱排放废气，防止空气污染

    （2）酸雨是由 气体或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水所形成。A、B、C三个地区雨水的pH如图所示，其中 地区的雨水是酸雨。

    （3）人们正在利用和开发其他能源，如太阳能、 等。

    （4）下面是煤的一种综合利用方式。在一定条件下，甲+乙→丙+丁。甲乙丙丁分别表示四种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表：

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    图例：

    化学式

    ？

    C

    ？

    H2

    微观

    示意图

    ？

    ①写出甲物质的化学式 ，画出丁物质的微观示意图 。

    ②构成丙物质的粒子是 (填“分子”、“原子”或“离子”)。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省南京市联合体初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下图所示的家庭小实验中，主要发生物理变化的是

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省南京市鼓楼区初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （13分）根据如图回答问题：

    （1）若选用A装置加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，还需补充的一种仪器是 反应的化学方程式为

    （2）实验室若选用装置B制取二氧化碳，则需要改正的一点是 ，请你写出用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式 ，将产生的二氧化碳气体通入澄清石灰水，可观察到的现象是

    （3）用制取的二氧化碳进行试验：

    ①实验（Ⅱ）中溶液变 色；②实验（Ⅲ）中加热之后，溶液又变为 色，解释出现此现象的原因

    （4）在装置B中用石灰石与稀盐酸反应制二氧化碳时，气体中可能的杂质有 （除空气外，写出两种物质的名称）。 将气体依次通过下列试剂可以除去这两种杂质，能达到目的的是（已知二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中的溶解度很小） （填序号）

    ①硝酸银溶液 浓硫酸

    ②饱和碳酸氢钠溶液 浓硫酸

    ③硝酸银溶液 无水氯化钙固体

    ④硝酸银溶液 氢氧化钠和氧化钙固体

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省南京市鼓楼区初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    当前高效能的砷化镓(GaAs)太阳能电池，产生能量的效率高达33％。已知GaAs中，As元素化合价为-3价，则Ga元素的化合价为

    A．-l B．+1 C．+2 D．+3

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省昆山市九年级下第二次教学质量调研（二模）化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （8分）Na2SO4是制造纸张、药品、染料稀释剂的重要原料。某Na2SO4样品中含有少量CaCl2和MgCl2，实验室提纯Na2SO4的流程如下图所示。

    （1）加入NaOH溶液主要除去的阳离子是 (填离子符号)，其反应的化学方程式为 。

    （2）若加入的NaOH溶液和Na2CO3溶液都过量，可在后续的流程中加入适量的 （填名称）除去。

    （3）操作a的名称是 ，该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 。

    （4）若溶液M中的溶质是Na2SO4和NaCl，根据下图的溶解度曲线可知，操作b应为：先将溶液M ，再降温结晶、过滤。降温结晶的最佳温度范围是 ℃以下，这是因为 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省昆山市九年级下第二次教学质量调研（二模）化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关碳和碳的氧化物的说法中错误的是

    A．木炭、活性炭都具有一定的吸附性

    B．木炭、一氧化碳在一定条件下都能与氧化铜反应

    C．一氧化碳和二氧化碳都可以用向上排空气法收集

    D．金刚石和石墨的物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省高邮市九年级下第二次网上问卷适应性测试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （8分）二氧化碳在生活和生产中具有广泛的用途。

    （1）化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，而能量的变化通常表现为热量的变化．例如，二氧化碳与碳的反应 热量（选填“吸收”或“放出”） 。

    （2）反应物相同时，若条件不同，产物有可能不同。例如，

    CO2+H2O═H2CO3，6CO2+6H2O 6O2+

    （3）生成二氧化碳的反应很多（如图所示），请按要求写出一个化学方程式：

    ①生成二氧化碳的化合反应： ；

    ②生成二氧化碳的其他反应（不属于基本反应类型）： 。

    （4）二氧化碳的“捕捉”与“封存”是实现温室气体减排的重要途径之一。实际生产中，经常利用足量NaOH溶液来“捕捉”CO2，流程图如下（部分条件及物质未标出）

    ①该流程图所标出的物质中，投入水中会放出大量热的氧化物的化学式是 。分离室中进行的操作是 ，分离室发生反应的化学方程式是 。

    ②“捕捉室”内发生反应的化学方程式为 。

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