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向某铁粉样品中,加入溶质质量分数为20%的硫酸铜溶液80g,恰好完全反应(样品中杂质不溶于水也不与硫酸铜反应),请结合图提供的数据计算:

(1)b的数值;

(2)向不饱和滤液中加入120.8g水,求所得溶液中溶质的质量分数.


考点:

根据化学反应方程式的计算;有关溶质质量分数的简单计算.

专题:

综合计算(图像型、表格型、情景型计算题).

分析:

(1)根据硫酸铜的质量求出参加反应铁的质量和生成铜的质量,从而求出a的数值进行解答;

(2)根据溶质质量分数公式进行解答.

解答:

解:

(1)设:样品中铁的质量为x,生成铜的质量为y,生成硫酸亚铁的质量为z.

硫酸铜的质量=80g×20%=16g

Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

56 160  152    64

x   16g   z    y

x=5.6g

z=15.2g

y=6.4g

b=5.6g+(7g﹣6.4g)=6.2g

(2)加入水后溶液的质量=80g+5.6g﹣6.4g+120.8g=200g

所得溶液中溶质的质量分数×100%=7.6%

答案:

(1)b的数值为6.2g.

(2)向不饱和滤液中加入120.8g水,所得溶液中溶质的质量分数为7.6%.

点评:

掌握化学方程式的计算格式和规范性,本题的难点是(1)的计算,一定要考虑杂质的质量.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是                         (     )

A.酚酞试液        B.CO2           C.澄清石灰水       D.铁粉

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科目:初中化学 来源: 题型:


初中阶段,我们已经学习了利用某些仪器和药品制取气体,下图所示A—E装置可供实验室制取有关气体时选用。

(1)写出图中有标号仪器的名称:a             

(2)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2可选用的气体发生装置是            

该反应的化学方程式是                           

(3)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取。如果要制取氨气你应选择的发生装置和收集装置是              。为了验证氨气的部分性质,将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到两种现象:现象①滴有酚酞的水会进入集气瓶中,原因是                      现象②                    

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验方案中,不能达到实验目的是(  )

选项

实验目的

实验方案

A

鉴别硬水和软水

加肥皂水搅拌

B

除去氯化钠固体中的少量碳酸钠

加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发

C

分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物

加入过量氯化钙溶液,过滤

D

区分羊毛与合成纤维

点燃,闻气味

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化学 来源: 题型:


水是重要的资源.

(1)天然水的净化中,除去水的颜色和异味,常加入  ,该过程发生了  变化(填“化学”或“物理”);

(2)海水晒盐得粗盐,粗盐提纯的实验步骤为:溶解、过滤、蒸发结晶.三步操作中均用到的一种玻璃仪器是  ,蒸发操作中该仪器的作用是  

(3)水是一种重要的溶剂,如图1是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线.

①图中A点表示的含义是  

②20℃,向50g水中加入25g NaCl,得到  溶液(填“饱和”或“不饱和”);若要增大该溶液中溶质的质量分数,其方法是  

(4)水在化学实验中具有重要作用.将光亮的铁丝固定在U型管左端的塞子上(如图2),几天后,观察到的实验现象为    ;从实验中可以得出铁生锈的条件是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


保护环境人人有责,下列措施与保护环境无关的是(  )

A.提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行

B.推广使用太阳能、风能等清洁能源

C.减少户外运动时间,避免呼吸道疾病

D.废旧电池回收集中处理

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科目:初中化学 来源: 题型:


核电荷数为1~18的元素原子结构示意图等信息如下,

回答下列问题:

(1)氧元素与硫元素化学性质相似,主要是因为   

(2)写出由8号,13号元素组成的化合物的化学式  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各组物质的鉴别方法不能够达到预期目的的是

编号

被鉴别物质

鉴别方法

A

O2与CO2

分别通入澄清石灰水中

B

HCl与H2SO4

分别滴加BaCl2溶液

C

Ca(OH)2溶液与Na2CO3溶液

分别滴加酚酞试液

D

CuCl2溶液与Cu(NO3)2溶液

分别滴加AgNO3溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列生活事例中,属于化学变化的是(  )

     A. 把西瓜榨成汁       B.  铁锅生锈

     C. 把铁丝弯曲成衣架       D. 给自行车瘪胎打气

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同步练习册答案