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氯化钠易溶于水,少量氯化钠投入水中后,液体各部分密度相等.

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科目:初中化学 来源: 题型:

30、2004年5月25日我市某地发生了一起亚硝酸钠中毒事件.亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味,亚硝酸钠和食盐的有关资料如下:
项 目 亚硝酸钠(NaNO2 氯化钠(NaCl)
水溶性 易溶,在15℃时溶解度为81.5g 易溶,在15℃时溶解度为35.8g
熔 点 271℃ 801℃
沸 点 320℃会分解,放出有臭味的气体 1413℃
跟稀盐酸作用 放出红棕色的气体NO2 无反应
(1)根据上表请你写出亚硝酸钠的两条物理性质
易溶于水
熔点271℃

(2)写出检验食盐中是否含有亚硝酸钠的过程
方法一:取少量待测食盐与稀盐酸反应,若有红棕色气体产生,则该食盐中混有亚硝酸钠;反之则无.
方法二:取待测食盐加热到320℃以上,若有臭味气体产生,则食盐中含有亚硝酸钠;反之则无.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?青岛)海水是一种取之不尽、用之不竭的资源宝库.请围绕科学利用海水资源,填写空格:
(1)用海水“晒盐”的方法得到的粗盐中,除氯化钠外,还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质.将此粗盐提纯的部分实验方案如下:

①加入氢氧化钠溶液的目的是
除尽氯化镁
除尽氯化镁

②过滤后得到的沉淀成分有:氢氧化镁、碳酸钙、
硫酸钡和碳酸钡
硫酸钡和碳酸钡

③请设计实验,能通过清晰可见的现象,准确控制在少量滤液样品中加入稀盐酸,至恰好完全反应:
滤液样品中先滴加酚酞试液,再加稀盐酸至红色刚好消失为止
滤液样品中先滴加酚酞试液,再加稀盐酸至红色刚好消失为止

(2)如图是海水“制碱”

①将氨气通入饱和食盐水中,可制成饱和氨盐水(氨气极易溶于水).氨盐水比食盐水更容易吸收二氧化碳的原因是:
氨水显碱性、二氧化碳溶于水生成碳酸,二者之间能发生中和反应
氨水显碱性、二氧化碳溶于水生成碳酸,二者之间能发生中和反应

②请写出氯化铵溶液与熟石灰反应的化学方程式:
2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3
2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

科学探究是科学研究与学习的一种重要方式.请完成下列有关探究技能的问题.
(1)找证据:收集、分析各种证据是认识物质的基本方法.如汗液有咸味,因此有同学认为汗液中有氯化钠.于是他收集了一定量的汗液,向其中滴加一种化学试剂,看到有白色沉淀生成.这种化学试剂名称是
硝酸银溶液
硝酸银溶液

(2)资料:亚硝酸钠是一种工业用盐,它有毒、有咸味,外形与食盐相似,易溶于水,水溶液呈碱性.人若误食亚硝酸钠会引起中毒,危害人体健康,甚至致人死亡.现只用pH试纸和蒸馏水,来鉴别两包未知的亚硝酸钠、食盐固体.设计一个实验方案进行鉴别,并完成实验报告.
实验步骤 实验现象与结论
任意取一种少量白色固体,放入试管中,加入蒸馏水,振荡溶解并用滴管吸取少量滴在放pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较 固体溶于水中,溶液为无色
若pH>7,则被测液为亚硝酸钠溶液.
若pH=7,
实验步骤 实验现象与结论
任意取一种少量白色固体,放入试管中,加入蒸馏水,振荡溶解并用滴管吸取少量滴在放pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较 固体溶于水中,溶液为无色
若pH>7,则被测液为亚硝酸钠溶液.
若pH=7,
(请以表格形式设计)
(3)推理:食盐和工业用盐(主要成分为亚硝酸钠,化学式NaNO2)都有咸味,但亚硝酸钠对人体是有剧毒的.比较食盐和亚硝酸钠的化学式,可推断亚硝酸钠组成成分中的
NO2-
NO2-
是有剧毒的.(用化学符号表示)

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科目:初中化学 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 化学 九年级下册 (人教版) 银版 人教版 银版 题型:008

判断下面叙述是否正确,正确的用“T”表示,错误的用“F”表示.

氯化钠易溶于水,少量氯化钠投入水中后,液体各部分密度相等.

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