【题目】自来水是我国目前主要的生活饮用水,下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。
项目 | 标准 |
感官指标 | 无异味、异臭等 |
化学指标 | pH6.5--8.5,铜<1.0mgL-1,铁<0.3mgL-1,氟化物<1.0mgL-1,游离氯≥0.3mgL-1 |
(1)感官指标表现的是自来水的_______________性质(填“物理”或“化学”)
(2)除去自来水中的杂质可获得蒸馏水,长期饮用蒸馏水_________________(填“利于”或“不利于”)人体健康.
(3)为了检测徐州地区的自来水是硬水还是软水,可向水样中加入_______________搅拌。
(4)二氧化氯(ClO2)是一种常用的自来水消毒剂,其中氯元素的化合价为_______________。
(5)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识,请你举一例节约用水的做法:______________。
【答案】物理 不利于 肥皂水 +4 一水多用、使用节水龙头等
【解析】
物理性质是不通过化学变化就表现出的性质,化学性质是通过化学变化表现出的性质。
(1)感官指标是不通过化学变化就表现出的性质,属于物理性质。
(2)除去自来水中的杂质可获得蒸馏水,长期饮用蒸馏水不仅不能为人体提供一些必要的营养元素,反而可溶解人体中的一部分营养物质并排出体外,不利于人体健康。
(3)硬水和软水的区分方法是加入肥皂水产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水,为了检测徐州地区的自来水是硬水还是软水,可向水样中加入肥皂水搅拌。
(4)根据化学式书写原则,组成化合物的各元素的化合价代数和为零,二氧化氯(ClO2)是一种常用的自来水消毒剂,氧元素的化合价为-2价,设氯元素的化合价为x,则,,氯元素的化合价为+4价。
(5)我们应树立保护水资源的意识,节约用水的做法如一水多用、使用节水龙头等。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据你所学,回答下列问题。
(1)如图1是简易净水装置,该净水装置_____(选填“能”或“不能”),将河水变成纯水。
(2)二氧化氯(ClO2)是新一代饮用水的消毒剂,工业上将氯气(Cl2)通入亚氯酸钠(NaClO2)溶液中反应来制取二氧化氯,同时生成氯化钠.写出该反应的化学方程式:______。
(3)小丽收集到一瓶浑浊的河水,她要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,过程如图2所示。操作①的名称是______;操作②应选用的装置是图3中的______(填序号,下同);操作③应选用的装置是图3中的______。
(4)小丽取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是______水。(填“硬”或“软”)
(5)图3中I的温度计位置是否正确?____(选填“正确”或者“错误”),冷凝管应从____(选填“a”或者“b”)处进水。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】高纯度的单质硅是信息产业的核心材料,没有硅就没有计算机。请用你学过的知识回答下列问题:
(1)地壳中含有大量的硅元素,它的含量仅次于_____元素。
(2)SiO2是沙的主要成分,工业上制取粗硅的化学方程式为:SiO2+2CSi+2R,R的化学式为______.
(3)硅能在O2中燃烧生成SiO2,并放出大量的热,有科学家正研究将硅作为新能源.与化石能源相比较,硅燃烧没有CO2排放,因而有助于解决的环境问题是______.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有32g某可燃物用在密闭容器中完全燃烧后,测得生成88g二氧化碳和72g水,关于该可燃物的说法正确的是(_____)
A.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素 B.只含有碳、氢两种元素
C.一定含有碳、氢、氧三种元素 D._____________________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列是自来水厂净化水的流程图:
请回答下列问题:
(1)加絮凝剂的目的是______________。
(2)加活性炭的作用是______________。
(3)有些地下水(如农夫山泉)可以直接饮用,原因是___________。家中的自来水不宜直接饮用,在饮用之前要通过________方法杀菌,细菌侵入的途径是__________________。
(4)根据上图归纳出自来水厂净化水要解决的三个主要问题______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学探究小组的同学在学校仓库里找到一块废弃的生铁暖气片,其表面有银粉漆(铝粉)涂层.该组同学取一小块生铁暖气片,用砂纸打磨除净涂层,制成生铁样品,为测定此样品中铁质量分数,他们将样品放入烧杯中,再加入足量的稀盐酸,至不再有气泡产生为止.
各步称量数据见下表:(稀盐酸的挥发可忽略不计)
除净涂层后的生铁样品质量/g | 11.5 |
烧杯的质量/g | 32.5 |
所加稀盐酸的质量/g | 200.0 |
反应后烧杯及所盛物质的总质量/g | 243.6 |
请回答下列问题:
(1)反应中产生气体的质量是 g.
(2)计算该生铁样品中铁的质量分数(写出计算步骤,计算结果精确到0.1%).
(3)以下操作中,对该样品中铁的质量分数的测定结果,没有影响的是 (填写序号).
A.加入的稀盐酸不足量
B.将打磨干净涂层的生铁样品磨成粉末
C.假设涂层中的铝粉已完全转化为氧化铝,且样品表面涂层未打磨干净.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的物质.根据它们的转化关系回答下列问题:
(1)写出下列物质的名称:白烟E:_____;气体乙_____.
(2)检验集气瓶内气体甲的操作方法是_____.
(3)在反应③中,固体B起_____作用.
(4)写出下列化学反应文字表达式及基本反应类型:
反应①:_____;_____反应;
反应②:_____;_____反应;
反应④:_____;_____反应.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室用如图所示装置进行相关实验,请回答问题。
(1)写出①的仪器名称_____。
(2)实验室制取氧气和二氧化碳均可选择的装置组合是_____(填字母)。
(3)加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式是_____。
(4)选用E装置收集气体时,表明气体已集满的现象是_____。
(5)F装置可用于检验二氧化碳,瓶中液体是澄清石灰水,气体应从_____(填“a或“b”)端通入。
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