精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

如图所示是初中化学实验室中常见的几种仪器,请按要求回答下列问题.

(1)图中仪器C的名称是           ;仪器F的名称是       
(2)在实验室制取二氧化碳,最好选择下列药品中的         (填选项字母).
a.碳酸钙;b.大理石;c.稀盐酸;d.稀硫酸.
(3)选择A、F和         (填字母)可组装成一套实验室制取氧气的发生装置和收集装置.写出用该装置制取氧气的化学方程式                         

(1)烧杯;长颈漏斗;
(2)bc;
(3)GE;2H2O22H2O+O2

解析试题分析:(1)仪器C的名称是烧杯;仪器F的名称是长颈漏斗;
(2)实验室制取二氧化碳的药品是石灰石或大理石和稀盐酸,不选择纯净的碳酸钙,成本高;不选择稀硫酸,会产生微溶性的硫酸钙阻止反应的发生,故选择bc;
(3)给定的锥形瓶和长颈漏斗,因此是固液常温下制取氧气的发生装置,即过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物产生氧气,还需要双孔橡皮塞和集气瓶,因为导气管是直的,只能采用向上排空气法收集,故需要的仪器是GE;
实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,二氧化锰是催化剂,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;实验室制取氧气的反应原理;二氧化碳的实验室制法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
点评:本题考查了常见气体的反应原理、制取装置、收集方法等的选择,并在此基础上进行拓展,关键是明确发生装置、收集方法选择的依据并熟练书写反应的方程式.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

请根据下图回答问题:

(1)仪器A的名称是       ,仪器B的名称是      
(2)用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2,应选用上图中的      (填序号),反应的化学方程式                   
(3)实验室制取和收集CO2,应选用上图中的      (填序号),反应的化学方程式           ;如何检验已集满一瓶CO2气体:                      

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:问答题

实验室现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸,以及下列仪器:
(1)写出图中仪器⑧的名称_________
(2)利用上述仪器和药品可以制取和收集二氧化碳,你选择的仪器是_________ (填序号)发生反应的化学方程式为       ,验证二氧化碳是否集满的方法是_________
(3)若补充一种仪器_________ ,再利用上述装置和药品还可以制取和收集氧气,你选择的仪器是_________ (填序号),反应的化学方程式是_________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:问答题

通过一年的学习,你一定掌握了实验室制取气体的规律.请结合图回答问题:

(1)指出仪器名称:a          
(2)实验室制取氧气可选用的发生和收集装置为             (填字母序号),对应的化学方程式为                                    
(3)实验室制取二氧化碳的反应原理是       (用化学方程式表示),用C收集满一瓶二氧化碳后,将其倒扣在盛有澄清石灰水的水槽中,会出现                    的现象.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:问答题

如图1是初中实验常见装置,请回答:

(1)写出图中标号为a、b的仪器名称:a      ;b      
(2)实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,发生装置应选用图中     (填字母代号)装置,收集氧气可选用         (填字母代号)装置,该反应的化学方程式为                           
(3)某活动小组用加热草酸晶体制得的CO做还原氧化铜的实验,设计了如图2的装置.(化学方程式:H2C2O2H2O  CO2↑+CO↑+3H2O)
回答下列问题:
①加热分解草酸晶体应选用的发生装置为    (填上面常见装置图中的字母代号).
②能证明氧化铜被还原的现象是                     .装氧氧化钠溶液的洗气瓶能否与装浓硫酸的洗气瓶对调         (填“能”或“不能”).
③处理尾气的方法可采用                                       (填一种即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:问答题

通过一年的化学学习,相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答下列问题.

(1)请写出图中标号a、b仪器的名称:a       ;b       
(2)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,发生反应的化学方程式为              ,选用的发生装置是   ,(填装置序号,下同)收集装置是   
(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,在水面上放一层植物油的目的是               ,植物油上方原有的空气对实验的结果    (填“有”或“没有”)明显影响.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:问答题

结合如图所示回答问题:

(1)写出图中标有序号仪器的名称①     、②     
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是               ,其中二氧化锰起    作用,若用C装置收集氧气,观察到气管口气泡         ,再开始收集.
(3)写出用B装置和适当药品制取气体(O2除外)的一个反应化学方程式          
(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小.实验室用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,应选用的装置是      (填字母).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:探究题

根据下图所示装置回答问题(装置图用序号表示):

(1)双氧水(H2O2)是一种无色液体,可发生如下反应:2H2O22H2O + O2↑,在实验室利用此反应制取氧气时,应选用的气体发生装置是          
(2)实验室用大理石和盐酸反应制取二氧化碳,在生成的气体中常混有少量氯化氢和水蒸气,C装置用于除掉水蒸气,可选用          做干燥剂(填名称)。利用D装置除掉氯化氢时,选择的试剂是饱和NaHCO3溶液,已知NaHCO3与HCl反应生成NaCl、H2O、CO2,请写出该反应的化学方程式                             。                        
(3)将制取二氧化碳的装置按发生、净化和收集的顺序进行连接,生成的气体通过净化装置导管口的先后顺序是                    (填导管接口序号)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:探究题

实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:
    
A        B             C      D             E           F

查看答案和解析>>

同步练习册答案