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图中A~H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D、F为红色固体,它们之间的转化关系如图所示.请推断出各物质后解答下列问题:
(1)写出物质A的化学式
 

(2)写出上述物之间转化时发生化合反应的化学方程式:
 

(3)转化过程③可用化学方程式表示为:
 
考点:物质的鉴别、推断,化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:框图型推断题
分析:根据已有的知识进行分析,A、B是黑色固体,在高温下反应能生成红色固体D和C,则A和B可能是氧化铜和碳,生成的D为铜,C可能是二氧化碳,二氧化碳能与A反应生成E,则A可能是碳,生成的E为一氧化碳,B为氧化铜,F是红色固体,能与一氧化碳反应生成G,则F可能是氧化铁,生成的G是铁,铁能与铜盐溶液反应生成铜,据此解答即可.
解答:解:
初中阶段接触的红色固体主要是铜和氧化铁,A、B是黑色固体,在高温下反应能生成红色固体D和C,则A和B可能是氧化铜和碳,生成的D为铜,C可能是二氧化碳,二氧化碳能与A反应生成E,则A可能是碳,生成的E为一氧化碳,B为氧化铜,F是红色固体,能与一氧化碳反应生成G,则F可能是氧化铁,生成的G是铁,铁能与铜盐溶液反应生成铜,则H可能是硫酸铜,代入框图,推断合理;
(1)由分析可知:A是碳,故填:C;
(2)碳和二氧化碳高温反应生成一氧化碳,是两种物质生成一种物质的化合反应,故填:C+CO2
 高温 
.
 
2CO;
(3)E是一氧化碳,F是氧化铁,一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,故填:Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
故答案为:
C; CO2+C
 高温 
.
 
2CO;Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
点评:本题为框图式物质推断题,完成此题,关键是根据题干叙述找准解题突破口,直接得出有关物质的化学式,然后根据物质的性质推断得出其他物质的化学式.书写反应的化学方程式要注意配平.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

请结合如图回答问题:

①标号a、b的仪器名称:a
 
,b
 

②实验室选用A、D装置制取O2,反应的化学方程式是
 

③实验室可用(NH42SO4固体和熟石灰固体混合加热制取NH3,NH3是一种密度小于空气,极易溶于水的气体,应选择的制取装置为
 
(选填序号).
④实验室用BC装置制取CO2的反应方程式是
 
,检验CO2是否收集满的方法是
 
.若将发生装置由B改为F,其优点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了在实验室制备少量的氧气,某化学实验小组分三个阶段开展了一系列的工作.
第一阶段查阅文献资料.通过查阅获得了下列信息:①双氧水溶液价格最低,在常温下就能够分解放出氧气,该过程无副产品;②氯酸钾价格较高,分解较困难,且常伴有副产品;③高锰酸钾价格较高,加热即可快速分解.二氧化锰能加速上述①②两种物质的分解.根据上述信息,实验小组选择双氧水和二氧化锰混合制备氧气.
第二阶段准备实验用品.安装实验仪器,进行制备.可供选择的试
验装置如图:

第三阶段整理实验用品.实验完毕,洗涤实验仪器,整理实验用品.
请回答下列问题:
(1)该实验小组制取一瓶干燥的氧气,应选择的装置是
 
(填写字母代号,下同);组装好实验装置后首先进行
 
;检查氧气已集满的方法是
 

(2)若分解高锰酸钾并用排水法收集氧气,则应选择的发生装置是
 
;实验完毕时应先
 
,再
 
; 反应方程式为
 
.若要在实验室制取二氧化碳则应选择的装置是
 

(3)回顾整个操作过程,你认为在准备工作阶段除考虑药品的价格、制氧反应的难易、
制氧过程的安全性等问题外,还应考虑哪些问题?(列举两条即可)①
 
;②
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验探究:蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么?
提问:蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么呢?我提出如下假设:A白烟是燃烧形成的二氧化碳B 白烟是燃烧形成的水蒸气  C白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体
实验(1)吹灭蜡烛,立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设
 

(2)吹灭蜡烛,立即用干冷的玻璃片放在白烟上,玻片没有出现水雾,说明白烟不是
 

(3)吹灭蜡烛,立即用燃烧的木条去点白烟,发现蜡烛被重新点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设
 
提供了依据,同时又排除了假设
 
原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我省海域辽阔,盛产海带,海带中含有丰富的碘.为了从海带中提取碘,某化学小组设计并进行了以下实验:(一定质量的)请你填写下列空白:

(1)实验中用到托盘天平,在使用时,先调节天平平衡,然后用
 
夹取砝码放在天平的
 
盘,再把称量物放在另一盘中.
(2)在用已调平衡的托盘天平称量一定质量海带的过程中,如果指针向右偏,应采取的措施是
 

A.加适量砝码     B.将游码移到左侧零点   C.增加海带的量   D.旋转平衡螺母,使天平平衡.
(3)步骤①灼烧海带时,除需要坩埚、泥三角、三角架外,还需要用到的一种主要仪器是
 
(填写序号).A.托盘天平  B.酒精灯  C.胶头滴管   D.烧杯 
(4)步骤②浸泡中,使用了玻璃棒,其目的是
 

(5)步骤③的实验操作名称是
 
,该操作中除用到铁架台、烧杯、滤纸外,还用到的仪器是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有氧气、稀有气体、氮气、二氧化碳、酒精、食盐等物质,请选择对应的物质填入下列空白处.
①司机驾车前饮用的饮料中,不能含有的是
 

②能使澄清石灰水变浑浊
 

③约占空气体积的78%的气体
 

④支持燃烧
 

⑤日常生活中用来调味盒防腐的是
 

⑥制成有色电光源
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氯碱工业中会发生下列化学反应:2X+2H2O
 通电 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑,则X的化学式是
 
,构成该物质的微粒符号是
 
.用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合物)溶解黄金后得到一种物质HAuCl4(四氯合金酸),其中氯元素的化合价是-1,则金元素(Au)的化合价是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表是几种家用清洁剂的功能、有效成分.据表回答下列问题:
清洁剂名称 洁厕灵 活性彩漂 漂白精
功能 清除马桶内的污垢 漂洗衣物,使色彩更亮丽 快速漂除衣物污渍
有效成分 HCl H2O2 NaClO(次氯酸钠)
(1)纯碱也是家庭中常用的碱性去污清洁剂,“洁厕灵”能否与纯碱混用?
 

(2)在盛有适量“活性彩漂”液体的试管中,加少量二氧化锰,观察到的现象是
 
,其反应的化学方程式为
 
,该反应的基本反应类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学变化多姿多彩,美丽如花其趣无穷.下图中A、B、C、D丙分别是氢氧化钠、硫酸铜溶液、盐
酸、硫酸、二氧化碳、铁、锌中的某一种,且D为能灭火的一种物质,则A可以(  )
A、氢氧化钠B、硫酸
C、铁D、硫酸铜

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