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    下列有关物质的检验、鉴别以及分离、提纯的做法，正确的是

    A.检验食品中是否含有淀粉：用碘化钾溶液

    B.鉴别K2SO4和(NH4)2SO4两种固体：加熟石灰研磨

    C.除去CaCO3固体中的少量Na2CO3：加入足量稀盐酸充分反应后过滤

    D.分离Fe和CuSO4固体混合物：加入足量的水溶解，过滤

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    科目：初中化学 来源：备战2020中考化学考题专项训练--专题五：燃料及其利用 题型：单选题

    建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是(　　)

    A.原子结构模型 B.物质分类模型

    C.燃烧条件模型 D.空气组成模型

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    科目：初中化学 来源：备战2020中考化学考题专项训练--专题六：碳和碳的氧化物 题型：单选题

    为了检验二氧化碳是否充满集气瓶，正确的方法是（　　）

    A.加入澄清石灰水

    B.滴入紫色石蕊试液

    C.用燃着的木条放在瓶口

    D.用燃着的木条迅速伸入瓶底

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    科目：初中化学 来源：备战2020中考化学考题专项训练--盐、化肥 题型：单选题

    蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既能中和面粉发酵过程产生的酸，又能起发泡作用，这种白色物质是( )

    A.NaOH B.Ca(OH)2 C.NaHCO3 D.NaCl

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    科目：初中化学 来源：备战2020中考化学考题专项训练--盐、化肥 题型：单选题

    下列物质俗名和名称对应关系错误的是（ ）

    A. 熟石灰　氢氧化钙

    B. 小苏打　碳酸氢钠

    C. 烧碱　碳酸钠

    D. 干冰　二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：备战2020中考化学考题专项训练--物质的变化和性质 题型：填空题

    下列关于水的（化学式为）的一些描述，仔细阅读并回答有关问题：①常温时水是一种无色、无味的液体；②在下，水在0℃结冰；③在100℃时沸腾，4℃时水的密度为；④水蒸发时吸收大量的热；⑤在通直流电的条件下，水能分解成氢气和氧气；⑥水能溶解食盐、糖等多种物质；⑦把少量的水泼到炽热的炭火上，产生可以燃烧的气体（氢气、一氧化碳）；⑧把水加热到1000℃以上，水同样能分解成氢气和氧气。

    根据上述描述，用序号回答：

    （1）描述水的物理性质的语句是____________；

    （2）描述水的化学性质的语句是____________；

    （3）描述水的化学变化的语句是____________；

    （4）描述水的物理变化的语句是____________。

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    科目：初中化学 来源：备战2020中考化学考题专项训练--物质的变化和性质 题型：单选题

    下列变化中只发生了物理变化的是（　　）

    A.吃剩的饭菜变馊 B.纸张燃烧

    C.铁生锈 D.玻璃破碎

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    科目：初中化学 来源：备战2020中考化学考题专项训练--物质的变化和性质 题型：单选题

    下列物质的性质与对应用途不正确的是

    A. 石墨具有导电性可作电极 B. 氧气具有助燃性，可做燃料

    C. 活性炭具有吸附性可用来净水 D. 生石灰能吸水，常做食品干燥剂

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    科目：初中化学 来源：聚焦2020九年级化学基础演练--专题二十四 ：我们周围的空气 题型：单选题

    下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是

    A. 红磷：产生大量白雾 B. 硫：发出明亮的蓝紫色火焰

    C. 镁条：发出耀眼白光 D. 细铁丝：火星四射，生成黑色固体

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