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下列事实的结论或解释中,不正确的是(  )

A. 水受热变成水蒸气后体积变大﹣﹣受热后水分子的体积变大

B. 二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同﹣﹣它们的分子结构不同

C. 钠原子和钠离子属于同种元素﹣﹣它们的质子数相等

D. 原子是化学变化中的最小粒子﹣﹣在化学变化中原子不能再分

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:湖北省孝感市孝南区2017届九年级下学期期中调研(第二次模拟)考试化学试卷 题型:单选题

2017年央视调查:90%的白血病患儿,家中曾在半年内做过装修。苯(C6He)和甲醛(CH2O) 都是室内装修导致的室内污染物质,它们来源于室内装修所用的油漆、胶合板等材料。下列说法不正确的是()

A. 苯和甲醛都属于有机物 B. 苯和甲醛都是对人体有害的物质

C. 碳元素质量分数:CH20>C6H6 D. 苯和甲醛完全燃烧都生成二氧化碳和水

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科目:初中化学 来源:广东省汕头市龙湖区2018届九年级上学期期末质量检测化学试卷 题型:科学探究题

央视频道《是真的吗?》栏目中有一段视频:将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条,然后两头分别连接电池的正负极,观察到“锡纸”立即燃烧。据此,某同学取“锡纸”进行了以下探究:

探究一:“锡纸”燃烧的原因

“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧,从燃烧的条件分析:开始“锡纸”不燃烧但短路后却能燃烧的原因是___________。

探究二:“锡纸”中金属的成分

【提出问题】“锡纸”中的金属是锡吗?

【查阅资料】①“锡纸”是锡箔或铝箔

②锌粉是一种深灰色固体

③锡(Sn)与酸或与某些金属化合物溶液反应生成+2价锡的化合物

【提出猜想】猜想Ⅰ:“锡纸”中的金属是锡 猜想Ⅱ:“锡纸”中的金属是铝

【进行实验】设计方案并进行实验

实验操作

实验现象

实验分析与结论

取打磨后的“锡纸”片放入试管中,滴加氯化锌溶液

“锡纸”表面有深灰色固体析出

根据实验现象,结合金属活动性顺序

可知猜想___(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立;

反应的化学方程式为______________   

【交流讨论】

(1)实验中打磨“锡纸”的目的是_______________

(2)下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是___填字母序号).

A.氯化铜 B.硝酸银 C.硫酸钠 D.硫酸亚铁

【拓展应用】证明铁、铜、银三种金属活动性顺序的实验方案如下,请将内容补充完整。

C是__________________ 溶液。

实验操作

实验现象

实验结论

_____________

铁、铜、银三种金属的活动性顺序是:Fe>Cu>Ag

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科目:初中化学 来源:广东省汕头市龙湖区2018届九年级上学期期末质量检测化学试卷 题型:单选题

下列安全措施不正确的是

A. 燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物

B. 天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风

C. 正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭

D. 燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步课时练习:第三单元 课题3 元素 题型:填空题

下图A是碘元素在元素周期表中的信息,B~E是四种粒子的结构示意图。请回答。

(1)从A中可知,碘的相对原子质量为_____________。

(2)B~E四种粒子中:

①属于同种元素的是_____________(填字母,下同)。

②核外电子排布相同的是___________。

③易得电子形成阴离子的是___________。

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步课时练习:第三单元 课题3 元素 题型:单选题

下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还能表示一种物质的是:

A.He B.N2 C.H D.2O2

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步课时练习:第五单元 化学方程式 题型:综合题

如下图所示,为了测定实验室中高锰酸钾样品的纯度(假设杂质不参加反应),小衢称取4.0 g该样品于试管中加热,用量筒收集生成的气体。高锰酸钾完全分解后,移去酒精灯。待装置冷却到室温后,得到0.23升氧气(常温下氧气的密度约为1.4克/升)。

请回答下列问题:

(1)图中小衢采用什么法收集氧气,收集到氧气的质量(保留2位小数)。

(2)该样品中高锰酸钾的质量分数。

(3)下列有关本实验的描述正确的是_________。

A.酒精灯加热时间过短,会导致所测高锰酸钾质量分数偏小

B.橡皮导管不伸入量筒底部,气体无法顺利进入量筒

C.橡皮导管伸入量筒底部,可使测得的氧气体积更准确

D.橡皮导管伸入量筒底部,可以避免先移去酒精灯而导致水倒吸入试管

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科目:初中化学 来源:江苏省东台市2017届九年级下学期第一次模拟考试化学试卷 题型:科学探究题

请参与下列探究话动并回答问题

(1)探究金属的性质:

①图A中集气瓶内放少量水的目的____,C中反应的现象为____,D中的反应厲于__(填基本反应类型)

②围B→E中只有B不反应,由实驗可得出氢元索和三种金属话动性由籲射蠲的顺序是_______

③图F中的M属_______(填物质类别)。

(2)认识金属的制备:用一氧化碳还原赤铁矿(主要成分为氣化铁)的化学方程式为____.

(3)回收废液中金属,某厂排出的废液主要含Zn(NO3)2和AgNO3,为了H牧金緘Ag和Zn(NO3)2,某同学设计了如下实验

①操作I的名称是__________,加入过量X的目的是__________,

②滤液C的主要成分是__________.

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学单元测试:第十单元 酸和碱 题型:单选题

生活中许多物质都与化学密切相关,如“雪碧”等碳酸饮料的pH小于7.若将“雪碧”饮料晃动后再打开瓶盖,其pH将( )

A. 变小 B. 变大 C. 不变 D. 无法确定

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