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8.如图是甲烷燃烧的微观模拟图,请回答下列问题:

在点燃的条件下,A到B的过程表示的是甲烷(CH4)分子分解成碳原子和氧原子,氧分子分解成氧原子;B到C的过程表示一个碳原子和两个氧原子结合成二氧化碳分子,一个氧原子和两个氢原子结合成一个水分子.

分析 由微观模拟图可知,图B中的碳、氢、氧原子重新结合成图C中的二氧化碳分子和水分子;

解答 解:A到B的过程表示的是甲烷(CH4)分子分解成碳原子和氧原子,图B中的每2个H原子与1个O原子结合成水分子,每个C原子与2个O原子结合成二氧化碳分子;
故答案为:碳原子和氧原子;一个碳原子和两个氧原子结合成二氧化碳分子,一个氧原子和两个氢原子结合成一个水分子.

点评 化学变化的实质为分子分解为原子,原子重新组合为分子,变化过程中原子不变,只是原子重新结合成新的分子的过程.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图是小明同学设计的实验,根据所学完成下列填空:

【实验目的】该实验是为了探究①分子在不断运动
②温度能影响分子的运动速度
【实验步骤】
步骤一:向A试管中加入5mL的蒸馏水,滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,再滴加几滴浓氨水,观察到的现象为试管①中酚酞溶液不变色,试管②中酚酞溶液变红色
步骤二:向C、D两支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡.
步骤三:在B、E试管分别加入2mL浓氨水,立即用带导管的橡皮塞按实验图连接好,并将E试管放置在盛有热水的烧杯中,几分钟后可观察的现象是C、D试管中酚酞溶液均变红色,D中酚酞溶液较C更快变红
【分析讨论】
(1)由步骤二、三可得到的实验结论是:①蒸馏水不能使酚酞溶液变红色;浓氨水能使酚酞溶液变红色,②温度越高,分子运动速度越快
(2)比较课本实验,该实验的优点是:节省药品和防止污染空气(答1点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.请根据下图回答问题.

(1)图中仪器a的名称是长颈漏斗,b的名称是铁架台.
(2)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时,发生装置选B,收集装置选C或D(用序号填写).
在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是二氧化锰,起催化作用.用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃则满,否则不满.用排水法收集氧气的适宜时刻是导管口的气泡连续而且均匀冒出时.
(3)实验室用排水法收集氧气是因为氧气不易溶于水.用向上排空气法收集氧气是因为氧气密度比空气大
(4)工业制取氧气是物理(填“物理”或“化学”)变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.钙是维持人体正常功能所必需的元素,有时需要服用补钙剂满足人体需求.下图分别为两种补钙剂说明书的一部分.

请根据提示中的信息回答下列问题:
(1)钙是人体必需的常量元素,每日要摄取足够量的钙,才能避免A(填字母序号);
A.佝偻病或骨质疏松症    B.贫血症      C.甲状腺肿大
(2)写出一条有关葡萄糖酸钙(C12H22O14Ca)的信息葡萄糖酸钙是由碳、氢、氧、钙四种元素组成的;
(3)写出金钙尔奇的主要原料中前四种物质的化学式CaCO3、MgO、ZnSO4、CuSO4
(4)每片金钙尔奇中含硫酸锌的质量为7.63mg;
(5)按照金钙尔奇说明书每日的补钙量,若改服葡萄糖酸钙片,一日2次,一次服4片.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.目前世界上已证明”达菲”(化学式为C16H31N2PO8)是治疗禽流感的唯一良方,其生产原材料是作为中国传统香料和中药的八角中所含的一种重要成分莽草酸(化学式为C7H10O5),据统计,全球90%有八角产于中国.下列叙述中不正确的是(  )
A.莽草酸的相对分子质量是174
B.一个“达菲”分子中含有5种元素的58个原子
C.莽草酸分子中C、H、O三种元素的质量比为7:10:5
D.莽草酸和“达菲”中都含有碳、氢、氧三种元素

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列变化中有一种与其它三种不同的是(  )
A.钢铁生锈B.食物腐败
C.分离液态空气制氧气D.用氮气制化肥

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.根据化学方程式:3A+3B=C+4D,68克的A能与40克的B恰好完全反应,生成24克的C,若A的相对分子质量为136,则D的相对分子质量为(  )
A.408B.68C.126D.504

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳,如果要制得11.2吨氧化钙,需要多少吨碳酸钙,同时产生多少吨二氧化碳?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.在3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO32+2X+4H2O反应中:
(1)X的化学式为NO;
(2)该反应涉及的物质中,直接由原子构成的是铜.(写物质名称)

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