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12.碱石灰是由氧化钙加入氢氧化钠浓溶液后制成的固体混合物,常用作干燥剂.某同学对实验室已开封的放置在空气中一段时间的“碱石灰“进行了实验:取适量样品放入烧杯中,向其中加入足量水搅拌,有白色沉淀产生,过滤后得到滤渣和无色滤液.取适量滤液,加入足量的盐酸,有气泡产生.
(1)滤渣中的物质是什么?
(2)上述滤液中一定含有的溶质是什么?
(3)上述滤液中可能含有的溶质是什么?
(4)设计实验方案,检验滤液中可能含有的溶质是否存在,写出实验步骤,可能的现象和结论.
补充资料:①可溶性碳酸盐的溶液呈碱性;②碳酸盐中易溶于水的只有K2CO3,Na2CO3和(NH4)2CO3;碱类中易溶于水的只有KOH,NaOH和Ba(OH)2

分析 本题能使同学们体会到实验探究的一般过程,通过实验分析可知:对实验室已开封的放置在空气中一段时间的“碱石灰“进行了实验:取适量样品放入烧杯中,向其中加入足量水搅拌,有白色沉淀产生,过滤后得到滤渣和无色滤液.取适量滤液,加入足量的盐酸,有气泡产生,说明一定有碳酸钠;白色沉淀是碳酸钙,因为氧化钙变质会生成碳酸钙,加入了足量的水,因此沉淀中没有氢氧化钙;如果氢氧化钠部分变质,那么滤液中就有氢氧化钠溶液.要检验有氢氧化钠,先向滤液中加入足量的氯化钙溶液,再向滤液中滴加酚酞试液,变红色,证明有氢氧化钠;如果不变色,证明没有氢氧化钠.

解答 解:(1)取适量滤液,加入足量的盐酸,有气泡产生,说明一定有碳酸钠;白色沉淀是碳酸钙,因为氧化钙变质会生成碳酸钙,加入了足量的水,因此没有氢氧化钙;故答案为:碳酸钙;
(2)取适量滤液,加入足量的盐酸,有气泡产生,说明一定有碳酸钠;白色沉淀是碳酸钙,因为加入了足量的水,因此沉淀中没有氢氧化钙;故答案为:碳酸钠和;
(3)如果氢氧化钠部分变质,那么滤液中就有氢氧化钠溶液,故答案为:氢氧化钠;
(4)要检验有氢氧化钠,先向滤液中加入足量的氯化钙溶液,再向滤液中滴加酚酞试液,变红色,证明有氢氧化钠;如果不变色,证明没有氢氧化钠;故答案为:先向滤液中加入足量的氯化钙溶液,再向滤液中滴加酚酞试液,变红色,证明有氢氧化钠;如果不变色,证明没有氢氧化钠;

点评 本考点既考查了实验步骤的设计,还对实验进行了评价,综合性比较强.实验探究题是近几年中考的热点之一,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等.本题通过实验资料和实验分析,得到了正确的结论,属于结论性探究.同学们要具体分析,综合掌握.

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(1)B的化学式是CO2
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3.A、B、C三个烧杯中都盛有40g水(其中A、C烧杯中水温为10℃,B烧杯中水温为30℃,不考虑溶解过程中温度的变化),分别加入甲、乙(均不含结晶水)两物质各10g,充分搅拌后所得现象如图1所示,试回答:

己知:甲、乙的溶解度随温度的变化如2图所示:
①30℃,乙物质的溶解度约为9g/100g水.
②若要将B烧杯中的溶液变为饱和溶液,还需要加入物质甲10克.
③其它条件不变,将C烧杯中的温度升到50℃时,C烧杯中的溶液是饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
④10℃时,以上A、C烧杯中的溶液质量分数关系为A=C(填“=”或“>”、“<”,下同).若其他条件不变,将温度升高,则A、C烧杯中的溶液质量分数关系为A>C.

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20.某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动:
【对固体猜想】猜想I:全部是Na2CO3,猜想的依据是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(用化学方程式表示)
猜想Ⅱ:全部是NaOH     猜想Ⅲ:部分是NaOH,部分是Na2CO3
【实验和推断】
实验步骤实验现象
①取少量白色固体于试管中,加水振荡后,至全部溶解.无色溶液
②向试管的溶液中滴加适量物质X的溶液现象A
③再向试管中滴加几滴酚酞试液.现象B
(1)若现象A为有气泡产生,则加入的X溶液是盐酸(填溶液名称),说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
(2)若X是Ba(OH)2溶液,现象A为有白色沉淀生成,现象B为无色酚酞试液变红,则该实验不能(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH;
(3)若X是BaCl2溶液(过量),猜想Ⅲ成立的实验现象是现象A有白色沉淀生成,现象B酚酞变红.

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【实验、记录与分析】

实验操作步骤实验现象实验分析
(1)取少量该样品和少量熟石灰放在研钵中混合研磨
产生刺激性气味
含有铵根离子
(2)另取少量该化肥样品于试管中,加入适量的水完全溶解,滴加足量的硝酸钡溶液,再滴加少硝酸.产生白色沉淀,沉淀不溶解有SO42-离子存在
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(4)由此可知氧气约占空气总体积的五分之一.
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