下列有关实验现象的描述错误的是（ ）
A．酚酞试液遇到白醋不变色
B．石灰水滴加硫酸铜溶液产生蓝色沉淀
C．硝酸铵溶于水使溶液温度降低
D．红磷在空气中燃烧产生大量白雾
科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（四川乐山卷）化学（解析版） 题型：探究题
化学兴趣小组的同学将足量的锌粒加入到浓硫酸中，发现有大量的气泡放出，他们对气体的成分进行了探究。
【提出问题】锌粒加入浓硫酸后生成的气体是什么？
【查阅资料】
①浓硫酸能与锌反应，但不产生氢气，也不会产生氧气；
②SO2有刺激性气味，易溶于水，能使品红（一种红色色素）溶液褪色。
【提出猜想】
甲：气体是H2；
乙：气体是SO2；
丙：气体是SO2和H2。
【实验探究】
为了验证上述猜想，同学们在老师的指导下设计了如下图的装置（部分夹持器材略去，假设每个能发生的反应都完全进行）进行探究：
（1）实验开始后，观察到A中品红溶液褪色，证明气体中含有 。
（2）B装置的作用是 。
（3）C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体，目的是 ；加热一段时间后，观察到 ，证明气体中含有H2。
（4）写出D瓶中发生的反应的化学方程式 。
【讨论】
（1）锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫，为什么在反应过程中又产生了氢气呢？用文字简述原因： 。
（2）锌与浓硫酸和稀硫酸反应都可以产生硫酸锌，如果需要制取硫酸锌，用锌与稀硫酸反应的优点是 （任填一种合理的答案）。
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（江苏扬州卷）化学（解析版） 题型：选择题
以FeSO4为原料制备铁黑颜料Fe3O4（其中Fe既有+2价，也有+3价）的过程如图：
“转化”过程的反应为：4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）3。
若原料中含FeSO49.12t，下列说法正确的是（ ）
A．理论上与FeSO4反应的NaOH溶液的质量为4.8t
B．理论上“转化”过程参与反应的O2的质量为320kg
C．该方法理论上最终可以获得Fe3O4的质量为4.64t
D．若“转化”过程参与反应的O2过量，则最终所得固体的质量偏小
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（江苏徐州卷）化学（解析版） 题型：填空题
化学就在我们身边，请用所学知识回答下列问题：
（1）炒菜时油锅中的油不慎着火，可立即盖上锅盖，其灭火原理是 。
（2）米汤遇碘水变蓝，说明米汤中含有 ，食用后成为人体提供能量。
（3）铁制品生锈是铁与 共同作用的结果。铁锈成分复杂，主要是 （等化学式），工业上常用盐酸除去铁锈。
（4）银锌纽扣电池放电时， 能转化为电能，主要发生的反应为：Zn+Ag2O+H2O═Zn（OH）2+2Ag，反应前后锌元素的化合价由零价变为 价。
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（江苏徐州卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列关于水的说法正确的是（ ）
A．水通电能分解成氢气和氧气 B．澄清的河水是纯净物
C．水结冰属于化学变化 D．淡水资源丰富不需节约
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（江苏无锡卷）化学（解析版） 题型：选择题
某同学梳理归纳以下知识：①稀释浓硫酸时，降水缓慢注入浓硫酸中；②生成盐和水的反应不一定是中和反应；③用湿润的pH试纸测定番茄汁的pH；④将纯锌片浸入硫酸铜溶液，观察到锌片表面有一层红色固体析出，说明锌的活动性大于铜；⑤分子可分，原子不可分；⑥化学科学和技术的快速发展必须导致生态环境的恶化。其中正确的个数是（ ）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（江苏苏州卷）化学（解析版） 题型：填空题
化学与人类的生活息息相关。请回答下列问题：
（1）日常生活和工农业生产中消耗的化石燃料主要是指煤、 和天然气。天然气的主要成分是 （填化学式）。
（2）天然降水中会溶解部分空气里的二氧化碳气体，因此正常雨水的pH 7（选填“＞”或“=”或“＜”）。
（3）端午节吃粽子是苏州地区的一项传统民俗，制作粽子的原料有：糯米、瘦肉、食盐等。上述原料的主要成分不属于有机化合物的是 。
（4）在蒸馒头和炸油条时，下列物质既可以除去发酵过程中产生的酸，又能起发泡作用的是 （填序号）。①氢氧化钠 ②碳酸氢钠
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