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某同学在实验室里加热一定质量高锰酸钾直至完全反应,下列图象不正确的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:实验室制取氧气的反应原理
专题:元素化合物知识型
分析:首先必须确定该图象的纵坐标反映的量是先下降后不变,高锰酸钾分解的反应原理,据此结合选项进行分析即可.
解答:解:A、加热高锰酸钾开始就会生成氧气,氧气的量应该是先上升而后不变,所以该图象不能反映此变化;
B、加热高锰酸钾会生成氧气、锰酸钾和二氧化锰,二氧化锰的量应该是从0开始逐渐增加,反应完毕不再增加,所以该图象不能反映此变化;
C、加热高锰酸钾会生成氧气、锰酸钾和二氧化锰,所以随着加热不断进行一开始固体的质量不断减小,直至反应结束后只剩下锰酸钾与二氧化锰,就不再变化,该量的变化与图象不相符;
D、加热高锰酸钾会生成氧气,同时固体的量会不断变小直至反应结束,高锰酸钾的质量变为零,该量的变化与图象相符;
故选:D.
点评:此题是对在试管中加热一定量高锰酸钾固体时物质量的变化的探讨,根据反应实际结合图象的走势进行分析是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某学生用托盘天平称量时,误将药品和砝码位置放颠倒了.待平衡时,称得药品质量读数为9.5g(1g以下用游码),则药品的实际质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是氯化钠的形成过程示意图下列有关描述中正确的是(  )
A、钠原子在反应中失去了所有的电子
B、一个氯原子如果得到一个电子就变成不稳定结构
C、氯化钠是钠离子和氯离子通过静电作用紧密地联系在一起形成的物质
D、生成的氯化钠多出了一个电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

用下列结构示意图序号填空
(1)其中属于阴离子的是
 
(填序号,下同); (2)属于同种元素的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述正确的是(  )
A、铁丝在空气中燃烧火星四射
B、蜡烛在氧气中燃烧发出白光
C、蜡烛在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
D、酒精在空气中燃烧生成二氧化碳和水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象的描述,正确的是(  )
A、细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B、木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体
C、硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
D、红磷在空气中燃烧产生大量白雾

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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D四种物质,如图所示,在C溶液中通入CO2,溶液变浑浊,生成白色沉淀A.(“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示某种物质可转化为另一种物质.)
(1)请根据已知条件推断四种物质的化学式:
A
 
   B
 
  C
 
    D
 

(2)请写出下列反应的化学方程式:
B转化为C的反应:
 

C溶液中通入CO2
 

(3)该图中没有涉及的基本反应类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在日常生活中我们常常见到下列一些变化,其中属于物理变化的是(  )
A、煤气燃烧B、湿衣服晾干
C、钢铁生锈D、食物腐败

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科目:初中化学 来源: 题型:

在“对蜡烛及其燃烧的探究”中,下列说法错误的是(  )
A、蜡烛在空气中燃烧时发出黄色火焰,放出热量
B、吹灭蜡烛时,看到的白烟主要成份是二氧化碳
C、蜡烛燃烧生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊
D、蜡烛燃烧的同时也发生了物理变化

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