【题目】下列属于化学性质的是（ ）
A、挥发性 B、溶解性 C、稳定性 D、导电性
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】月月在称量15克蔗糖时，操作正确，天平指针偏向左边，她下来的操作正确的是（ ）
A、继续加砝码 B、继续加蔗糖 C、减少蔗糖至天平平衡 D、不要理睬
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是镁元素、氯元素在周期表中的位置及有关粒子的结构示意图。请回答：
（1）氯元素的相对原子质量为________，镁原子的质子数为_______。
（2）C、D、E中表示稳定结构的是________________。
（3）表示阴离子的是__________（填序号），图C表示的微粒符号是__________。
（4）镁元素与氯元素的最本质的区别是____________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列是制取氧气及氧气性质实验的一些装置，请回答相关问题：
（1）写出仪器名称：① ；② 。
（2）实验室收集氧气可选用E装置，理由是 。当 时开始收集，观察到 表明氧气已经收集满了。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，实验结束后发现水槽中的水变成了紫红色，可能原因是： 。做该实验时试管口要略向下倾斜原因是：
（4）实验室用加热方法制取氧气时有如下操作：①向试管内装入药品②塞好橡皮塞把试管固定在铁架台铁夹上③连接仪器并检查装置的气密性④给大试管加热⑤用排水法收集氧气⑥熄灭酒精⑦把导管移出水面，其正确的操作顺序是（ ）
A．③①②④⑤⑦⑥ B．①②③④⑤⑥⑦ C．①③②④⑤⑦⑥ D．③①②④⑤⑥⑦
（5）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，发生装置应选用 ，（填字母，下同）收集装置使用 .
（6）如图F铁丝在氧气中燃烧实验，a、将铁丝盘成螺旋状目的是
b、铁丝末端系一根火柴，其目的是：
c、实验中集气瓶底预先放 ，原因是
d、箬用E装置收集一瓶氧气，将细铁丝伸入氧气中，发现没有燃烧，可能的原因有（写一点）：
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】现有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，最简单的区别方法是
A．测量三种气体的密度 B．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中
C．将气体分别通入澄清石灰水中 D．将气体分别通入水中
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】将一种白色固体A和少量黑色粉末B混合加热后，生成了使带火星的木条复燃的气体C；引燃金属D并伸入盛有气体C且瓶底有少量水的集气瓶中，金属D剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E；黑色固体F在气体C中燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体G。
（1）写出它们的名称 B：__________；C：__________；G：__________。
（2）白色固体A和少量黑色粉末B混合加热生成气体C的文字表达式为________，该反应属于________反应（填基本反应类型），完全反应后所剩固体为________（填“纯净物”或“混合物”）。
（3）写出D在C中燃烧的符号表达式：__________；瓶底留有少量水的目的是__________。
（4）黑色固体F在气体C中燃烧的符号表达式：__________ ；气体G与水反应，在常温下生成碳酸，在叶绿体、光照的条件下发生光合作用生成葡萄糖和气体C。这两个反应的反应物相同，但产物不同，说明__________不同，产物不同。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D，常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D，其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变，若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E。
(1) 写出各物质的名称：A ；B ；C ；D ；E 。
(2) 用文字表达式表示有关的化学反应，并指出反应所属的类型(化合反应、分解反应)：
① ( )；
② ( )；
③ ( )。
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