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    8．下列塑料制品中必须采用热固性塑料制作的是B．
    A、塑料桶  B、炒锅手柄  C、凉鞋  D、电器开关．

    分析 塑料可区分为热固性与热可塑性二类，前者无法重新塑造使用，后者可一再重复生产．

    解答 解：热固性塑料是指在受热或其他条件下能固化或具有不溶（熔）特性的塑料，如酚醛塑料（俗称电木）等．塑料桶、凉鞋、食品塑料袋、电线外皮要用到热塑性塑料，炒锅手柄、电器开关、电视机外壳由于需要工作时耐热不能变形的要求，所以需要使用热固性塑料．
    故答案为：B；电器开关等．

    点评 此题是对塑料性质的考查，性质决定用途．可根据不同的用途来选用热固性塑料还是热塑性塑料．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    18．双氧水既是工业上重要的绿色氧化剂，又是常用的医用消毒剂．小明从试剂商店购得一瓶质量分数为30%的双氧水，用于制取O2．若配制5%的双氧水600克，需30%的双氧水的质量为100克．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．根据如图回答问题．
    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是A（填字母序号），反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，如何证明二氧化碳已收集满？燃着木条放在集气瓶口，木条熄灭则满了．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．化学课后，某兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究．
    【提出问题1】该氢氧化钠溶液是否变质了呢？
    【设计方案、进行实验】
    实验操作实验现象实验结论
    取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加稀盐酸，并不断振荡产生气泡氢氧化钠溶液一定变质了
    【提出问题2】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？
    【猜想与假设】猜想1：氢氧化钠溶液部分变质  猜想2：氢氧化钠溶液全部变质．
    【查阅资料】氯化钙溶液呈中性，碳酸钠溶液呈碱性
    【设计方案、进行实验】
    实验步骤实验现象实验结论
    （1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡有白色沉淀生成说明原溶液中一定有碳酸钠，相关的反应方程式为Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
    （2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液溶液变红色说明原溶液中一定含有氢氧化钠
    【实验结论】该氢氧化钠溶液部分变质
    【反思与评价】
    （1）氢氧化钠溶液露置与空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
    （2）在上述【实验探究2】的实验中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案不可行（填“可行”或“不可行”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列属于不可再生能源的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    13．有一块由两种金属组成的合金，其质量是21g，投入足量稀硫酸中，充分反应后收集到1g氢气，合金可能是（　　）
    A．铁和锌B．铁和镁C．铁和铜D．铁和铝

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列实验基本操作正确的是（　　）
    A．
    添加酒精    		B．
    检查装置气密性
    C．
    闻气体气味    		D．
    取固体药品

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．区别三瓶无标签的无色的氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是用（　　）
    A．澄清石灰水B．带火星的木条C．燃着的木条D．紫色石蕊试液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如表
    物     质甲乙丙丁
    反应前质量（g）414210
    反应后质量（g）待测20610
    关于此反应，下列认识正确的是（　　）
    A．在该反应中，丁物质可能作催化剂
    B．乙、丁的相对分子质量比一定为19：10
    C．丙物质中元素的种类，一定等于甲、乙两种物质中元素的种类
    D．甲反应后的质量为17g

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