分析 根据已有的气体的实验室制取的知识进行分析解答,根据一氧化碳还原氧化铜的注意事项以及有关的实验现象、化学方程式的书写解答即可.
解答 解:(1)用高锰酸钾加热制取氧气,是固体加热型反应,应选用的发生装置是A;试管口应塞上一团棉花,是为了 防止高锰酸钾堵塞导管,收集纯净的氧气应采用排水法,故填:A; 防止高锰酸钾堵塞导管;F;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)实验室制取二氧化碳的反应原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,常使用装置C代替装置B制取气体,是因为能控制反应的发生和停止,若要选择G作为收集装置,二氧化碳的密度大于空气,故二氧化碳应该从a端进入,故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;能控制反应的发生和停止;a.
(3)当通入二氧化碳一段时间后,由于二氧化碳能与水反应生成碳酸,故会观察到H中的现象是石蕊试液变红,化学方程式为:CO2+H2O═H2CO3,I中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,J中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳不可燃不助燃,密度大于空气.故填:石蕊试液变红;CO2+H2O═H2CO3; Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;二氧化碳不可燃不助燃,密度大于空气;
(4)CO还原氧化铜的实验中,由于一氧化碳是有毒的气体,故该装置存在的一个主要问题是缺少尾气处理装置;在点燃酒精灯之前,必须先通一会儿CO,目的是排尽装置内的空气,防止加热时产生爆炸;实验过程中,K处硬质玻璃管中能观察到的实验现象是黑色的氧化铜变红,发生的化学反应方程式是 CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;实验结束后,先熄灭酒精灯的原因是防止生成的铜重新被氧化.故填:缺少尾气处理装置;防止爆炸;黑色的氧化铜变红;CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;防止生成的铜重新被氧化.
点评 本题考查的是常见的气体的实验室制取以及一氧化碳还原氧化铜的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CaCO3 Na2CO3 | B. | CaO Ca(OH)2 | C. | Na2SO4 KCl | D. | CuSO4 FeSO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2O-----氧化钠 | B. | Mg(OH)2------氢氧化镁 | ||
C. | Na2CO3-----碳酸钠 | D. | FeCl2------氯化铁 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 冰、干冰、矿泉水 | B. | 氮气、氧气、空气 | ||
C. | 水银、水、医用消毒酒精 | D. | 液氧、河水、氧化铁 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 逐步淘汰高耗水生产工艺 | B. | 农田采用大水漫灌的方式 | ||
C. | 减少农药、化肥的使用 | D. | 加强对水资源的监测 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 降低燃烧物的着火点 | B. | 防止燃烧产物污染空气 | ||
C. | 降低温度到燃烧物的着火点以下 | D. | 水分解出不助燃的物质 |
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