精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
20.在煤中加入适量的生石灰(CaO)制成供居民采暖用的“环保煤”,以减少二氧化硫的排放,减弱二氧化硫对空气的污染.燃烧时生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为:2CaO+2SO2+O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CaSO4,请计算.
(1)二氧化硫中硫、氧元素的质量比为1:1.
(2)若煤厂一次共加入含氧化钙80%的生石灰1400t,则理论上最多可吸收二氧化硫多少吨?

分析 (1)根据化合物中各元素的质量比,即为化学式中各原子的相对原子质量和的比解答;
(2)根据化学方程式的计算,有一种反应物可以求出另一种物质的质量.

解答 解:
(1)二氧化硫(SO2)中硫元素与氧元素的质量比为:32:(16×2)=1:1.
(2)设理论上最多可吸收SO2的质量为x.   
氧化钙的质量=1400t×80%=1120t         
2CaO+2SO2+O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 2CaSO4
112     128                           
1120t   x
$\frac{112}{1120t}=\frac{128}{x}$                        
x=1280t                      
答案:
(1)1:1
(2)理论上最多可吸收SO21280t.

点评 本题主要考查化学式的意义、根据化学式确定组成物质元素之间的质量关系.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验现象的描述不正确的是(  )
A.把二氧化碳通入石蕊溶液,溶液变红
B.硫在空气中燃烧生成二氧化硫
C.硝酸铵固体溶于水时吸收热量
D.打开浓盐酸的瓶盖,瓶口出现大量白雾

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列图象有关量的变化趋势不能正确反映其对应操作的是(  )
A.
向一定量的水中加入生石灰
B.
在一定量的CaCl2溶液中通入CO2气体
C.
向NaOH和Na2CO3的混合溶液中逐滴加入稀盐酸
D.
等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

8.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是(  )
A.t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量相等
B.甲和乙的溶解度都随温度的升高而增大
C.分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙>甲>丙
D.t1℃时,甲、丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.某化肥说明书的一部分如图.
(1)此包化肥中含氮的质量为8kg.
(2)该化肥的化学性质为:
①与碱性物质混用会因放出氨气而损失肥效;
②受热易分解或能与酸(或酸性物质)反应.
(3)该化肥的物理性质易溶于水.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.如表是NaCl和NH4C1在不同温度时的溶解度.下列说法不正确的是(  )
温度/℃0102030405060708090100
NaCl35.735.836.036.336.637.037.337.838.439.039.8
NH4C129.433.337.241.445.850.455.260.265.671.377.3
A.NH4C1的溶解度受温度影响比NaCl大
B.在10-20℃时,两种物质可配制相同溶质质量分数的饱和溶液
C.20℃时,100g饱和 NaCl溶液中含有36.0gNaCl
D.若 NH4C1固体中含有少量NaCl,可采用降温结晶的方法提纯NH4Cl

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.工业上常使用氧炔焰,氧炔焰就是利用乙炔(C2H2)在氧气中燃烧放出大量热来焊接和切割金属.

(1)实验室可用碳化钙(CaC2)固体和水反应来制取乙炔气体,同时生成氢氧化钙,写出制取乙炔的化学方程式;
(2)该反应必须严格控制加水的速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂,请从图中选择制取乙炔的最适合发生装置.
(3)已知乙炔是一种微溶于水的气体,如果用E装置来收集乙炔,则气体应该从b管口进入集气瓶内.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液,设计了下图所示的四组实验方案.
(1)其中能达到实验目的是C、D.
(2)在C组实验中发生的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(3)实验结束后,甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液变浑浊,该现象说明有CaCO3物质生成(填化学式),滴入酚酞后溶液呈红色.
(4)滴入酚酞后溶液呈红色,说明溶液呈碱性.使溶液呈碱性的物质是什么呢?甲同学进一步推测:溶液中呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和NaOH三种物质中的一种,或是三种物质两两混合组成的混合物.
(5)为了验证推测,甲同学查阅资料,获悉氯化钡溶液呈中性,并设计如下实验加以验证.请根据要求完成下列空白:
实验内容预测现象结论
取少量容器中的上层溶液于试管中,加入过量的氯化钡溶液,静置①若有白色沉淀,溶液呈无色物质是碳酸钠
②若无沉淀生成,溶液呈红色物质是氢氧化钙
③若有白色沉淀,溶液呈红色物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物
(6)乙同学认为甲同学第②步验证的结论不严密,原因是氢氧化钠溶液也显碱性,还可能是氢氧化钠或氢氧化钠和氢氧化钙的混合物.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成Mg3N2,设计了如下方案进行验证.
步骤l:用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置.另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞,铜丝末端固定一根镁条.
步骤2:引燃燃烧匙中足量的红磷,塞好橡皮塞.待充分冷却,观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的$\frac{1}{5}$左右.
步骤3:往水槽中加水使广口瓶内外水面相平.点燃镁条,更换橡皮塞,镁条在广口瓶内继续燃烧,发出红光,放出热量.待冷却后广口瓶内水位继续上升.
(1)步骤2的目的是除去广口瓶中的氧气,便于观察实验现象.
(2)在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)外界气压.
(3)根据上述实验和你所学的知识,请写出镁在空气中燃烧时的有关化学方程式:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2

查看答案和解析>>

同步练习册答案