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11.某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程见如图:
 资料1:垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2等有害气体.
资料2:FeSO4容易被空气中的O2氧化.
回答下列问题:
(1)石灰浆吸收SO2(性质与CO2相似)的化学反应方程式为Ca(OH)2+SO2═CaSO3↓+H2O.
(2)溶解步骤中同时发生的三个化学反应方程式为:Fe+Fe2(SO43=3FeSO4、Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(3)将所得FeSO4溶液在氮气环境中蒸发浓缩、降温结晶、过滤,得到FeSO4晶体,其中氮气的作用是防止硫酸亚铁被氧化.
(4)政府倡导垃圾分类,其好处是(写一点):保护环境.

分析 根据氢氧化钙与二氧化硫反应生成亚硫酸钙和水、硫酸能与氧化铁以及铁反应、得到硫酸亚铁晶体的方法以及氮气的作用进行分析解答;根据垃圾分类回收有利于保护环境进行分析解答即可.

解答 解:(1)氢氧化钙能与二氧化硫反应生成亚硫酸钙和水,故填:Ca(OH)2+SO2═CaSO3↓+H2O;
(2)溶解过程中,铁锈的成分氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水,铁能与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,故填:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
(3)要得到FeSO4晶体,可以将所得FeSO4溶液在氮气环境中蒸发浓缩、降温结晶、过滤,其中氮气的化学性质很稳定,能防止硫酸亚铁被氧化,故填:降温结晶;防止硫酸亚铁被氧化;
(3)垃圾分类能起到保护护环境的作用,故填:保护环境.

点评 本题考查的是常见的物质的制备以及与环境的知识,完成此题,可以依据与有的知识进行.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示,请回答:
(1)若B中混有少量的A,最好采用蒸发结晶的方法提纯B;
(2)现有接近饱和的C物质溶液,使其变成饱和溶液的方法有:①加入C物质;②恒温蒸发溶剂;③升温;
(3)t3℃时将20g A物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液中溶质的质量分数是20%;
(4)将t3℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液的质量由大到小的顺序是C>B>A.

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2.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是 (  )
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B.由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成的
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19.下列各组物质不宜用于实验室制取气体的是(  )
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6.合理施用化肥可以提高农作物的产量,下列有关化肥的认识错误的是(  )
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16.如图是铝元素在元素周期表中的信息和铝原子结构示意图.下列说法错误的是(  )
A.铝是金属元素
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D.化学反应中,铝原子易失电子变成Al+3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.某户外活动兴趣小组的同学利用假日去郊外野炊.回答下列问题:
(1)野炊所带的下列物品中,由天然纤维制成的是A.
A.纯棉毛巾  B.玻璃杯   C.塑料袋    D.铁锅
(2)野炊食谱如下:馒头、米饭、红烧排骨、清蒸鱼、牛奶,为保证各种营养素的均衡摄入,你建议食谱中补充B.(填字母序号)
A.红烧牛肉   B.清炒白菜   C.煎鸡蛋   D.水煮豆腐
(3)在做饭的过程中,小林把捡来的树枝架空,使其燃烧更旺,原理是增大可燃物与氧气的接触面积.
(4)回家后,同学们用水冲洗野炊骑过的自行车,请你给他们推荐一种防锈的方法:擦干涂油.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂、方法有错误的是(  )
序号物质杂质试剂、方法
AMnO2K2MnO4加入足量水,充分溶解后过滤,洗涤干燥
BMgCl2溶液盐酸加入过量的氢氧化镁,过滤
CCaOCaCO3加入适量稀盐酸,过滤
DCuFe用磁铁充分吸引
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种常见物质有如下关系:甲+乙→丙+丁.
(1)若甲、丙是单质,乙、丁是化合物,且甲乙均为黑色粉末,该反应的基本类型是置换反应,反应结束后,固体质量减少(填“增加”“减少”“不变”或“无法确定”).
(2)若甲、乙、丙、丁都是化合物,且丙是蓝色沉淀,则丁属于盐(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”),写出一个符合这一条件的化学反应方程式CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓.

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