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4.如图是A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是A

A、t1℃时,65gA的饱和溶液中含有50g溶剂,但将30克B加入到100克水中会形成B的不饱和溶液
B、在t2℃,A、B两种饱和溶液溶质质量分数相同,所含溶质的质量也相等
C、将t1℃A、B、C三种物质的饱和溶液升温至t2℃时,溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为C<B=A
D、当A中含有少量B时,提纯A的方法是冷却热饱和溶液(或降温结晶).

分析 A、据此温度下AB的溶解度大小分析解答;
B、不知饱和溶液的质量是否相等,无法判断两溶液所含溶质是否相等;
C、据饱和溶液中溶质的质量分数计算方法及物质的溶解度随温度变化情况分析解答;
D、据AB溶解度受温度影响情况分析提纯物质的方法.

解答 解:A、t1℃时A的溶解度是30g,即100g水中最多溶解30g的A,65gA的饱和溶液中含有50g溶剂,而B的溶解度大于A,所以将30克B加入到100克水中不会形成B的饱和溶液,正确;
B、不知饱和溶液的质量是否相等,无法判断两溶液所含溶质是否相等,故错误;
C、t1℃A、B、C三种物质的饱和溶液升温至t2℃时,AB的溶解度增大,溶液中溶质、溶剂的质量不变,溶质的质量分数不变,与升温前相等,而C的溶解度减小,析出晶体,溶质的质量分数减小;饱和溶液中溶质质量分数的计算式$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,可知溶解度大则溶质的质量分数大,t1℃B的溶解度大于t2℃时C的溶解度大于t1℃A的溶解度,所以溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为A<C<B,故错误;
D、A的溶解度受温度影响较大,B的溶解度受温度影响较小,所以当A中含有少量B时,可用冷却热饱和溶液或降温结晶的方法提纯A;
故答案为:A;D:冷却热饱和溶液(或降温结晶).

点评 明确溶解度概念、溶解度曲线的意义、饱和溶液中溶解度大则溶质的质量分数大等知识,即可结合题意灵活解答相关问题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.据报,2014年6月2日,瑞士帕耶讷,全球最大的太阳能飞机“阳光动力2号”首飞.据报道,这架飞机机翼上安装有1.7万块超薄且高效能的太阳能电池板,翼展长达72米.太阳能板在日间吸收能量,让飞机在晚间也可飞行,飞行时间不再受燃油量限制.请回答下列问题:
(1)制成该飞机的机体材料可以是B;(在A.B、C中选填)
A.韧性好、硬度大的锰钢
B.强度好、密度小的铝合金
C.抗腐蚀性好的不锈钢
(2)太阳能飞机工作过程中的能量转化是从化学能开始,最终转化为机械能.
(3)硅是太阳能电池中不可缺少的材料,硅生产过程中的一个重要化学反应为:在高温条件下,利用单质碳还原二氧化硅,同时生成一种可燃性气体.则发生化学反应的方程式是2C+SiO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑,该反应前后硅元素的化合价分别为+4价和零价.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.水是一种重要的资源.
(1)下列关于水的说法中,不正确的有:②④(填序号).
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物     
②清澈、透明的泉水是纯净物
③合理施用农药、化肥,以减少水体污染    
④将活性炭放入硬水中可使其软化 
⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
(2)电解水实验揭示了水的组成.如图1实验中得到氧气的试管是2(填“1”或“2”),该反应的原理是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是吸附素色和异味.
(4)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题.如图2为太阳能海水淡化装置示意图.
①水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是AB(填字母序号).
A.分子质量B.分子种类C.分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会变大(填“变大”、“变小”或“不变”)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.化学研究在人类文明进程中,对生活质量的提高,社会的发展发挥着重大的作用.
①研究物质成分.
Ⅰ高原缺氧中的“氧”指的是单质(填“单质”、“元素”或“原子”).
Ⅱ某盐进行焰色反应,火焰呈紫色,该盐中一定含有钾元素.
②研究新的物质产生.
Ⅰ炼铁的原理是用一氧化碳和铁矿石中的氧化铁反应,写出反应的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,反应中发生还原反应的物质是Fe2O3
Ⅱ请配平制烧碱的化学方程式:□NaCl+□H2O$\stackrel{通电}{→}$□NaOH+□H2↑+□Cl2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.现有反应物:硝酸银溶液、锌粒、碳酸钙、水、氢氧化钠溶液、生石灰、盐酸,根据下列要求各写出一个化学方程式(反应物可重复使用)
(1)无气体生成的置换反应Zn+2AgNO3═Zn(NO32+2Ag.
(2)化合反应CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)分解反应2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)有气体生成的复分解反应CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)中和反应HCl+NaOH═NaCl+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.最近科学家研制出一种能抗击埃博拉病毒的药物,其化学式为C5H4N3O2F,有关说法正确的是(  )
A.每个分子中含有1个氧分子B.碳、氢元素的质量比是5:4
C.每个分子由15个原子构成D.该药物是由多种元素组成的混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.甲烷燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,该化学方程式中不存在的物质类别是(  )
A.B.单质C.氧化物D.有机化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.育才中学化学兴趣小组要用80g10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”,如图是他配制氢氧化钠溶液的操作示意图.

(1)配制过程中玻璃棒的作用是搅拌,加速氢氧化钠溶解.
(2)在配制上述溶液时,下列操作失误,会引起溶质质量分数降低的是a.
a、用量筒量取水时,仰视读数
b、用量筒量取水时,俯视读数
c、将量筒中的水倒入烧杯中时,有少量的水溅出
(3)育才中学化学兴趣小组又在老师引导下利用配制好的氢氧化钠溶液围绕“酸碱中和反应”开展探究活动.将一定量的稀硫酸加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中,该反应的化学方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O.
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问,反应后溶液中溶质是什么呢?
【查阅资料】Na2SO4溶液显中性.
【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想,甲组同学的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4
猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH.
【设计验证实验】欲验证上述猜想二正确,不能选择的试剂是B.
A、石蕊溶液   B、酚酞溶液   C、锌粒  D、氧化铜
(4)整理实验室时,小明忘记将氢氧化钠固体盖上瓶盖,老师告知此操作会导致氢氧化钠固体变质,请写出变质的化学方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.结合实验,回答有关问题:
(1)去除粗盐中的不溶性杂质.
①溶解:将取出的粗盐放入烧杯中,加入足量的蒸馏水,用玻璃棒搅拌;
②过滤:向过滤器内倾倒滤液时,要控制液面的高度不超过滤纸;
③蒸发:当蒸发皿内出现较多晶体时,如果持续加热,可能产生的后果是液滴飞溅.
(2)用上述制得的精盐配制了100g6%的氯化钠溶液,并用其配制3%的氯化钠溶液.
①计算:50g6%的氯化钠溶液配制3%的氯化钠溶液,需加水50g;(同时计算6%的氯化钠溶液的体积);
②量取:用量筒量取6%的氯化钠溶液和水,倒入烧杯中;
③混匀;
④装瓶贴签.
(3)结合上述实验操作,下列情况可能会使所配制的3%的氯化钠溶液质量分数偏小的是C.
A.粗盐放入水中立即过滤
B.提取氯化钠蒸发时有液体飞溅
C.用量筒量取6%的氯化钠溶液时俯视读数
D.将6%的氯化钠溶液加入水中混匀,末用玻璃棒搅拌.

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