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如图是电解水中水分子分解过程示意图,

(1)反应前有 种分子,属于 物(纯净物、混合物)

(2)由该反应知:化学变化中 可分 不可再分;同时说明化学变化的实质是

(3)请写出该反应的符号表达式:

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届湖南省郴州市九年级下期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

实验室制取某些气体所需的装置如图所示,请回答下列问题:

(1)实验仪器①的名称是

(2)选用A、D装置可制取的气体是 ,反应的化学方程式为

(3)实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是 (填选项字母),反应的化学方程式为

(4)若用装置E排水收集氧气,瓶内先装满水,气体从 (填“a”或“b”)导管通入瓶内.若用装置E除去氧气中混有的水蒸气,瓶中应盛放下列哪种物质 (填写选项编号).

A.浓硫酸 B.稀硫酸 C.稀盐酸 D.石灰水.

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科目:初中化学 来源:2016届湖北省九年级下期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

汽车尾气中的CO在四氧化三钴(Co3O4)纳米棒的催化作用下,低温即与O2反应生成CO2.下列关于该反应的说法中错误的是( )

A.该反应可降低汽车尾气对大气的污染

B.反应后碳元素的化合价升高

C.该反应中Co3O4反应前后质量减少

D.该反应类型为化合反应

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科目:初中化学 来源:2016届湖北省九年级下期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验现象描述不正确的是( )

A.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量

B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,并有四氧化三铁固体生成

D.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,并生成有刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源:2016届黑龙江省鹤岗市九年级上期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

如图是实验室常用的实验仪器与装置.依据题目要求回答下列问题:

(1)写出标号仪器的名称 ① ; ②

(2)写出用A装置制取氧气的符号表达式 ;另外选择装置A还可以用其他的药品为原料制取氧气时,甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花,其目的是 ;甲同学做完实验后,发现试管炸裂了,可能的原因有 (请讲出其中的一条).

(3)实验室用高锰酸钾制氧气的试验中,不需要用到的一组仪器是

A.烧杯、玻璃棒B.大试管、集气瓶C.酒精灯、铁架台D.导管、单孔塞

(4)小强同学用二氧化锰和过氧化氢反应来制取氧气,其反应的符号表达式为 ,发生装置选择 (填字母);收集装置选择 (填字母),选择该收集装置的依据是 ,收集气体后如何检验集气瓶中装的是否是氧气?

(5)小明将B与C相连,用高锰酸钾制取氧气.实验操作有:a.停止加热b.固定试管c.将导管从水槽中取出d.装药品和放棉花e.加热,收集氧气.上述过程中缺少的一步操作是

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科目:初中化学 来源:2016届黑龙江省鹤岗市九年级上期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

做细铁丝燃烧实验时,集气瓶底通常放少量水作用是

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科目:初中化学 来源:2016届黑龙江省鹤岗市九年级上期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

从微观视角认识事物是化学的重要特点.对下列现象解释正确的是( )

A.“墙内开花墙外香”是因为分子在不断运动

B.热胀冷缩是因为分子大小随温度变化而改变

C.气体易被压缩是因为气体分子没有间隔

D.物质的三态变化是因为分子发生了改变

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科目:初中化学 来源:2016届河南省商丘市九年级下期中化学试卷(解析版) 题型:推断题

现有A、B、C、D、E五种没有标签的无色溶液,分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、澄清的石灰水、氢氧化钠溶液、无色酚酞溶液中的一种,为了鉴别它们进行如下实验,实验步骤及现象如下:

①先将A加入其他四种溶液中,结果只有C是无色的,其它均为红色;

②将B与剩下的两种溶液混合,B和D混合后显现浑浊,B和E混合无现象.

根据现象回答下列问题:

(1)E物质是

(2)利用现有试剂如何鉴别B和D

写出一个有关反应的化学方程式

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科目:初中化学 来源:2016届广西南宁四十九中九年级上第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

1985年科学家发现了一种组成为C60的物质,下列说法错误的是( )

A.它的1个分子中含有60个原子

B.它是一种新型化合物

C.它的相对分子质量为720

D.它是一种单质

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