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如图1,现有以下装置、仪器和药品.请根据要求回答问题:

(1)写出仪器的名称:F
 

(2)图A的实验室制氧器装置有两处错误,请改正错误(写一点)
 

(3)装置B中反应的化学方程式为
 
;把H与B组合,操作弹簧夹可以使反应停止或发生,还可以“C至H”中选择仪器
 
(填序号)组装一个可随时使反应发生或停止的装置;若用H2O2和MnO2制取O2,且能获得平稳的气流,应选E(或F)和
 
组合.
(4)若用图2所示医用塑料袋排空气法收集H2,则H2导入端为
 
(填“a”或“b”).
(5)实验结束,某同学意外发现收集到的氧气体积大于理论值,为此继续进行以下实验探究:
提出问题:出现“收集到的氧气体积大于理论值”的原因是什么?
作出猜想:
猜想Ⅰ:可能是反应生成的二氧化锰分解放出氧气;
猜想Ⅱ:可能是反应生成的锰酸钾分解放出氧气;
猜想Ⅲ:
 

【实验验证】(每种方法只限用一次)
实验一:取一定量的二氧化锰于试管中,加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变.证明猜想Ⅰ错误.
实验二:取少量锰酸钾于试管中加,加热一段时间,
 
.证明猜想Ⅱ正确.
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,制取氧气的操作步骤和注意点,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:锥形瓶是常用的反应容器,制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.图A的实验室制氧器装置有两处错误,改正为:试管口应该略向下倾斜;试管口应该有一团棉花;可以“C至H”中选择仪器CFH,操作弹簧夹可以使反应停止或发生;若用H2O2和MnO2制取O2,且能获得平稳的气流,应选E(或F)和D组合,因为分液漏斗可以控制反应的速度;若用图2所示医用塑料袋排空气法收集H2,则H2导入端为长管,因为氢气的密度比空气的密度小.由题目的信息可知,作出猜想:可能是反应生成的二氧化锰和锰酸钾都分解放出氧气;实验验证中,取少量锰酸钾于试管中加,加热一段时间,冷却后测得锰酸钾的质量变小;证明是反应生成的锰酸钾分解放出氧气.
解答:解:(1)锥形瓶是常用的反应容器,故答案为:锥形瓶
(2)图A的实验室制氧器装置有两处错误,改正为:试管口应该略向下倾斜;试管口应该有一团棉花;故答案为:试管口应该略向下倾斜(或试管口应该有一团棉花);
(3)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可;可以“C至H”中选择仪器CFH,操作弹簧夹可以使反应停止或发生;若用H2O2和MnO2制取O2,且能获得平稳的气流,应选E(或F)和D组合,因为分液漏斗可以控制反应的速度;故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;CFH;D;
(4)若用图2所示医用塑料袋排空气法收集H2,则H2导入端为长管,因为氢气的密度比空气的密度小;故答案为:b;
(5)由题目的信息可知,作出猜想:可能是反应生成的二氧化锰和锰酸钾都分解放出氧气;实验验证中,取少量锰酸钾于试管中加,加热一段时间,冷却后测得锰酸钾的质量变小;证明是反应生成的锰酸钾分解放出氧气;故答案为:可能是反应生成的二氧化锰和锰酸钾都分解放出氧气;冷却后测得锰酸钾的质量变小;
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
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分别将下列各组物质同时加入到足量水中,最终能得到无色、透明溶液的是(  )
A、BaCl2、NaOH、H2SO4
B、HCl、NaCl、K2SO4
C、KNO3、NaOH、CuSO4
D、FeCl3、Na2SO4、KCl

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请从物质的组成和构成等方面分析导致下列物质的性质相似的原因.
(1)NaOH溶液和KOH溶液均能使酚酞溶液变红
 

(2)硫酸、盐酸都是酸,与金属锌反应均产生氢气,
 

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化学是造福人类的科学.在农业生产、医疗保健、促进社会发展等方面做出了重大贡献.请用所学过的化学知识解答下列问题.
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将10g含杂质铜的铁粉,加入到盛有50.0g过量的稀硫酸的烧杯中(杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应),充分反应后,称得烧杯内物质的总质量为59.8g.试计算:
(1)铁粉中所含铁的质量分数.
(2)将20g该铁粉与足量的稀盐酸完全反应后,过滤,得到滤渣的质量为
 
g.

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实验是学习化学的一个重要途径.小林同学打算从下列仪器中选用适当仪器制取气体.
(1)若用高锰酸钾制取氧气,所需发生装置应该选用的仪器有
 
(写出代号),该反应的化学方程式为:
 
;小林用i装置收集氧气时,发现水变为红色,要避免该现象发生,应采用的操作是:
 

(2)若用H2O2与MnO2混合制取氧气并用排空气法收集,整套装置应选用的仪器有(填代号)
 
,反应的化学方程式为
 
其验满的方法是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氢氧化钠和氢氧化钾都是碱,请你根据表中的提示,通过类比氢氧化钠的化学性质完成相关的空格.
氢氧化钾
与指示剂作用紫色石蕊变
 
色,无色酚酞变
 
与二氧化碳反应
2KOH+CO2
 
+
 
与二氧化硫反应
2KOH+SO2
 
+
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

原子是由居于原子中心带
 
电的
 
和核外带
 
电的
 
构成的.原子核是由
 
 
构成的,每个质子带
 
个单位的
 
电荷,每个电子带
 
个单位的
 
电荷.由于质子所带电荷和核外电子所带电荷的电量
 
,但电性
 
,因此整个原子
 
电性.

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