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19.完成下列反应的化学方程式,并按要求填空.
(1)铜绿受热分解:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑+2CuO,实验中固体粉末由绿色逐渐转变为黑色;
(2)镁在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO,该反应的基本类型是化合反应;
(3)二氧化碳使澄清石灰水变浑浊:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,此反应在实验室可用于二氧化碳的检验:

分析 书写化学方程式时,必须熟悉反应物、生成物和反应条件,必须熟悉质量守恒定律的两个原则.

解答 解:(1)铜绿是碱式碳酸铜的俗称,受热分解生成黑色的氧化铜、二氧化碳和水,反应的化学方程式为:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑+2CuO.实验中固体粉末由绿色逐渐转变为黑色;
(2)镁带在空气中燃烧成氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;
(3)二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水.该反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;此反应在实验室可用于二氧化碳的检验;
故答案为:(1)Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑+2CuO;黑;(2)2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;化合反应;(3)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;检验;

点评 确定反应物、生成物、反应条件,正确书写化学方程式;并且掌握书写化学方程式的方法和步骤.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.用下列实验操作可完成两个实验.甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验为配制溶质的质量分数分别为10%的氯化钠溶液.

(1)甲实验的操作步骤是①④⑤(选择装置,按序号填写装置的序号),在除去杂质的第二步中玻璃棒的作用是引流.
(2)乙实验若按照②③①的步骤进行操作,②中用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,这时应添加砝码或移动游码直到天平平衡;按③中量取所需的水的操作,配制的溶液浓度会偏大(填“偏小”、“无影响”或“偏大”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.有三瓶失去标签的无色溶液A、B、C,已知分别是稀硫酸碳酸钠溶液和氯化钡溶液,为鉴别它们做如下实验:
(1)A和B混合产生无色气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊.
(2)B与C混合可产生白色沉淀,再滴加稀盐酸沉淀全部溶解.
则三种物质分别是A稀硫酸B碳酸钠溶液C氯化钡溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列物质按混合物、单质、氧化物的顺序排列的是(  )
A.空气、水、氧气B.冰水、氮气、二氧化碳
C.青铜器、石墨、蒸馏水D.海水、氦气、碳酸钙

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列物质中不属于合金的是(  )
A.不锈钢B.氧化铁C.黄铜D.生铁

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.目前,我国钢铁产量居世界第一,为国民经济的发展奠定了坚实的基础.
(一) 铁的广泛应用
(1)我国在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”之说,用化学方程式表示其原理Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(2)铁与铬(Cr)、镍(Ni)等金属熔合可形成“不锈钢”,用不锈钢丝和聚乙烯纤维为原料
可制作耐酸防护服材料.其中的不锈钢丝属于 (填“属于”或“不属于”)金属材料.
(3)某品牌的麦片中含微量铁粉,食用后可在胃酸 (主要成分是盐酸) 的作用下转化为人
体可吸收的铁元素,反应的化学方程式为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.因此食
用该麦片还可预防缺铁性贫血.
(二) 铁的性质探究
(1)能被磁铁吸引的物质一定是铁单质吗?
【实验验证】①将细铁丝在纯氧中完全燃烧,主要反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
②将反应后的黑色固体用磁铁检验,能被吸引.
【实验结论】能被磁铁吸引的物质不一定(填“一定”或“不一定”) 是铁单质.
(三) 炼铁过程的探究
(1)写出工业上用赤铁矿炼铁主要原理的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
【查阅资料】用CO还原Fe2O3炼铁的过程大致分
为三个阶段:500~600℃
阶段1:3Fe2O3+CO$\frac{\underline{\;500~600℃\;}}{\;}$2Fe3O4+CO2
阶段2:Fe3O4+CO $\frac{\underline{\;600~700℃\;}}{\;}$3FeO+CO2
阶段3:FeO+CO$\frac{\underline{\;700℃\;}}{\;}$ Fe+CO2
(2)在钢铁厂的实验室,同学们采集了用某种热分析仪记录的CO与Fe2O3进行反应时的有关数据,并得到固体质量与反应温度的关系曲线,如图1所示.则图中M点对应的a=18.0.
(四) 炼铁过程的思考
(1)据资料统计显示,2013年我国粗钢产量已近8亿吨.若用含氧化铁80%的赤铁矿炼铁,生产8.4亿吨铁,至少产生多少亿吨二氧化碳?需这样的赤铁矿石多少亿吨?
(2)大气中CO2含量增加会导致“温室效应”加剧,科学家认为,人类不仅要努力减少CO2的排放,更重要的是将CO2转化为有用物质.如将CO2转化为化工原料乙烯(C2H4),其反应的微观过程如图2所示:

请写出上述反应的化学方程式:2CO2+6H2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$C2H4+4H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.水是人们生活、生产各方面都离不开的重要物质.下列有关水的说法错误的是(  )
A.净化水的常用方法有吸附,沉淀,过滤和蒸馏
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8.目前世界上已证明“达菲”(化学式为C18H31N2P08)是治疗禽流感的唯一良方,其生产原材料是作为中国传统香料和中药的八角中所含的一种重要成分莽草酸(化学式为C7H1005),据统计,全球有90%八角产于中国.下列叙述中不正确的是(  )
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D.莽草酸的相对分子质量是l74

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9.在H、O、C、Ca四种元素中,选择适当的元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格中.
(1)产生温室效应的气体CO2
(2)用于实验室制取氧气的液体H2O2
(3)用于实验室制取CO2的固体CaCO3
(4)天然气的主要成分CH4

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