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    向含CuCl2和HCl的100 g混合溶液中，逐滴加入溶质质量分数为10％的NaOH溶液，参加反应的NaOH 溶液质量与生成沉淀质量关系如图，仅考虑沉淀为Cu(OH)2。则下列说法正确的是

     A．沉淀完全时，m1的数值为80                 

     B．P点溶液中的溶质只有一种

     C．整个反应过程中，M点溶液的PH值小于7

    D．M点溶液比P点溶液中氯化钠的质量分数大


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    以下两幅微观示意图揭示了化学变化的微观实质。相关说法中正确的是(　　)。

    A．在化学变化中物质的质量是守恒的

    B．原子在化学变化中是可以再分的

    C．两幅图表示的都是化合反应

    D．以上图示中未涉及中和反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2014年“地球一小时”的主题是“蓝天自造”,号召更多人关注空气污染,推动解决方案,应对雾霾找回蓝天。下列做法不符合这一主题的是（    ）

       A．城市道路定时洒水              B．广泛使用太阳能和风能等清洁能源

       C．加强建筑工地扬尘控制          D．采用焚烧的方法处理农作物的秸秆和垃圾

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    玻璃工艺品如今做的越来越精美，如图是一块雕刻了精美图案的玻璃，小铭对它的制作过程产生了浓厚兴趣，通过查阅资料了解到玻璃雕刻过程中用到的是氢氟酸，发生的反应为4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O，则下列说法正确的是              

    A．该反应属于置换反应

    B．该反应前后无元素化合价发生改变

    C．SiO2属于金属氧化物

    D．SiF4中Si元素显-4价

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是

    A．化学与读数

    B．用“化学”眼光分析

    ①用托盘天平称取12.6g CuO粉末

    ②用pH试纸测得溶液的pH为3.12

    ③用10mL量筒量取某溶液，体积为8.2mL

    ①洗涤剂去油污是因为起乳化作用②金刚石、石墨硬度不同和原子排列方式有关

    ③明矾净水是因为明矾溶于水生成胶状物

    C．“元素与健康”的关系

    D． 资源的利用和保护

    ①做菜时用铁强化酱油调味防治贫血

    ②过量食用加碘食盐会引起甲状腺肿大

    ③食用含锌食物有助于防治龋齿

    ①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放

    ②爱护水资源要节约用水和防止水体污染

    ③保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     某化学兴趣小组查阅资料得知：过氧化钠（Na2O2）是一种黄色粉末，常温下能与二氧化碳反应产生氧气，常用在潜水艇中作供氧剂。该小组同学将过氧化钠与二氧化碳反应后，发现除了生成氧气，还生成了一种白色固体。

    一、【提出问题】该白色固体是什么？

    【猜想】猜想a：碳酸钠  猜想b：碳酸氢钠

    小周同学认为猜想b不成立，理由是反应物中没有          元素。

    【实验】取少量生成的白色固体于试管中，加入               ，产生气泡，再将生成的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。

    稀盐酸（稀HCl）

    【结论】猜想a成立。

    请写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式                             。

    小周在查阅资料的过程中发现过氧化钠固体还能与水反应放出氧气。实验室有一瓶放置了较长时间的过氧化钠粉末，已知发生了部分变质，该兴趣小组决定取3.00g变质粉末继续探究其中的成分及其质量。

    二、【提出问题】变质的过氧化钠粉末中有哪些成分，它们的质量是多少？

    【查阅资料】

    ①     2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑  ②碳酸钠溶液显碱性，氯化钙溶液显中性。

    ③ Na2CO3+ CaCl2═CaCO3↓+2 NaCl

    【猜想与假设】

    （1）粉末成分是Na2O2和NaOH的混合物

    （2）粉末成分是                       的混合物

    （3）粉末成分是Na2O2、NaOH 和Na2CO3的混合物

    ……

    【设计实施方案】

    实验步骤

    实验现象

    ①取3.00g变质粉末于一支大试管内，加入适量的水，共收集到0.32g气体,然后用带火星木条检验生成的气体。

    固体完全溶解，______________________

    ②继续向上述试管中加入足量的石灰水，充分反应。

    __________________________________

    ③将②中物质过滤，得到滤渣,将其洗涤、干燥并称量，得固体1.00g。

    【解释与结论】同学们经过认真分析，得出了以下结论。

    粉末中含有的成分及质量:

    Na2O2

    NaOH

    Na2CO3

    成分（填“有”或“没有”）

    质量（g）

    【反思与评价】

    （1）实验室在保存过氧化钠时应注意_______________。

    （2）有同学提出把第②步实验中足量的石灰水改为足量氯化钙溶液，至沉淀不再生成时过滤，向滤液中滴加无色酚酞试液，若液体变红，则证明原粉末中有NaOH。你认为该方案是否合理并说明理由____________________________。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在配置氢氧化钠溶液的操作中正确的是

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知6－苄基腺嘌呤激素为白色或类白色晶体，化学式为C12H11N5。请回答：

    (1) 6－苄基腺嘌呤属于               (选填“有机化合物”或“无机化合物”)。

    (2) 每个6－苄基腺嘌呤分子中含有            个原子。

    (3) 6－苄基腺嘌呤中氮元素的质量分数为              。(计算结果保留0.1%)

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在实验室，用6%的氯化钠溶液（密度是1.04g/cm3）,配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液

    （1）计算：需6%的氯化钠溶液的质量是_______g，体积是_______ml（取整数），

        水的质量是_______g。

    （2）接下来所要进行的操作是_______，_______。用到的主要仪器有

         _____________________________。

    ⑶量取所需的水的操作中，若仰视量取水，则所配制的溶液的质量分数会_______________               （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）

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