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    下列实验不能用于证明质量守恒定律的是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．


    考点：

    质量守恒定律及其应用．.

    专题：

    化学用语和质量守恒定律．

    分析：

    A、观察装置，分析是否有反应物、生成物逸出；

    B、硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应，生成的沉淀留在烧杯中；

    C、整个装置为密闭容器，反应物、生成物仍在装置中；

    D、没有密闭容器，生成的气体逸入空气．

    解答：

    解：A、由装置可知，密闭容器，白磷燃烧生成了五氧化二磷，反应物、反应物没有逸出，能用于证明质量守恒定律，故A不符合题意；

    B、氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，没有物质逸出，反应前后容器中物质的总质量不变，故B不符合题意；

    C、整个装置为密闭容器，生成的氢气没有逸出，能用于证明质量守恒定律，故C不符合题意；

    D、没有密闭容器，生成的二氧化碳气体逸出，不能用于证明质量守恒定律，故D符合题意．

    故选D．

    点评：

    通过回答本题要知道：在设计验证质量守恒定律的实验时，最好在密闭容器中进行，不允许有任何物质跑掉．


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有A、B、C三种元素，A元素与B元素组成的氧化物在通常情况下为无色无味的液体，在空气中B元素的单质约占总体积的21%，C元素的单质在B元素的单质中燃烧时，剧烈燃烧，火星四射，并生成一种黑色固体D．请回答下列问题：

    （1）A元素的符号为　　，B元素的名称为　　．

    （2）C元素的单质在B元素的单质中燃烧的化学方程式为　　，该反应属于　　（填“化合”或“分解”）反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    通过观察，我们知道了蜡烛的火焰分为　　，　　，　　三个部分．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图），约2s后取出来，可以看到　　的部分最先变黑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列化学方程式中，书写正确的是（　　）

    　

    A．

    Mg+O2═MgO2

    B．

    CH4+2O2CO2+2H2O

    　

    C．

    CO+O CO2

    D．

    2H2O2H2+O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    前者是纯净物后者是混合物的是（　　）

    　

    A．

    稀有气体、空气

    B．

    氧气、冰水混合物

    C．

    澄清石灰水、氧气

    D．

    高锰酸钾、汽水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图1是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．（以下所选装置均填装置序号）

    （1）写出指定仪器的名称：①　　，②　　；

    （2）写出一个初中化学中用发生装置C制氧气的反应表达式　　，属于　　反应类型，收集该气体可选用的一种装置是：　　．C装置中试管口为什么要略向下倾？　　．

    （3）一氧化氮气体是无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中容易发生下列反应NO+O2→NO2则收集一氧化氮气体时能选用的装置　　．

    （4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是　　；如果用如图2所示装置收集乙炔，气体应从（填“a”或“b”）　端管口通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关物质用途主要是利用其物理性质的是

    A．氮气可以填充食品包装袋中作保护气       B． 活性炭用于净水

    C．氧气用于焊接金属                      D．氢气用于火箭发射的燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实

    验过程如下所示。请回答以下问题：

    （1）A物质的名称是          ，操作①的名称是           ，

    若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是         （填写序号）；

    a．漏斗内的滤纸有破损  b．漏斗下端未靠在烧杯内壁 c．漏斗内液面高于滤纸的边缘 

                  

    （2）操作②的目的是除去水中的异味、色素，应选用的装置是          （填序

    号），该过程主要是           变化（填“物理”或“化学”）；

    （3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明

    液体D是        水。操作③应选用的装置是            （填序号），

    经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是                         。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列会造成水资源浪费的是 

    A．用口杯接水刷牙         B．为了节约时间，一两件衣服就用洗衣机洗

    C．工业用水重复利用       D．改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌

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