关于一氧化碳和二氧化碳的说法中,正确的是( )
| A. | CO的含量增加会导致温室效应 |
| B. | 室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 |
| C. | CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质相同 |
| D. | 大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用 |
一氧化碳的毒性;自然界中的碳循环;二氧化碳的化学性质;一氧化碳的化学性质.. | |
专题: | 碳单质与含碳化合物的性质与用途. |
分析: | 根据已有的一氧化碳和二氧化碳的性质进行分析解答即可,一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同,因而性质不同. |
解答: | 解:A、二氧化碳的含量增加会导致温室效应,不是一氧化碳,错误; B、一氧化碳不与氢氧化钙反应,不能防止煤气中毒,错误; C、CO和CO2组成元素相同,但是分子构成不同,因此化学性质不同,错误; D、大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用,正确; 故选D. |
点评: | 本题考查的是一氧化碳和二氧化碳的性质比较,完成此题,可以依据已有的一氧化碳和二氧化碳的性质进行. |
科目:初中化学 来源: 题型:
FeCl3溶液能对过氧化氢的分解起催化作用,某小组拟在相同浓度
FeCl3溶液的催化下,探究过氧化氢浓度对过氧化氢分解速率的影响.
写出本实验发生反应的化学方程式 .
Ⅰ.分别取相同体积、不同浓度的过氧化氢溶液于锥形瓶中,注入相同体积、相同浓度的FeCl3溶液,如图观察到 ,就可以粗略判断,得出实验结果.
为进一步判断上述实验结论的准确性,运用图,小刚同学进行了如下实验方案设计.
Ⅱ.
[方案一]在不同过氧化氢浓度下,测定收集相同气体体积所需时间.
[方案二]在不同过氧化氢浓度下,测定 ;
方案二的实验测量结果:
| 30% H2O2溶液的体积(mL) | 2% FeCl3溶液的体积(mL) | 加入H2O的体积(mL) | 反应的时间(min) | 生成O2的体积(mL) |
1 | 5 | x | 20 | 5 | V1 |
2 | 10 | 3 | 15 | y | V2 |
表中x= ,y= .
实验结论:通过测量,若V1 V2(填“>”、“=”或“<”),说明 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
某可燃物4.6g 在足量氧气充分燃烧,生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水,则该可燃物的组成为( )
A. 一定含碳、氢、氧三种元素元素 B. 一定含碳、氢元素,可能含氧元素
C. 一定含碳、氢元素,不含氧元素 D. 所含元素大于三种
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
2015年5月21日至25日,第三届中国国际矿物宝石博览会在湖南举行,邵阳地区蕴藏着丰富的矿产资源.
(1)下列矿石的主要成分属于氧化物的是 (填序号).
(2)铁是应用最广泛的金属.生活中用铁锅做饮具,主要利用铁的 性;防止铁锅生锈,常用的方法有 .
(3)有X、Y、Z三种金属,它们具有如下性质:
①X、Z均不与稀盐酸反应 ②Y+2HCl=YCl2+H2↑ ③X+Z(NO3)2=X(NO3)2+Z
则X、Y、Z三种金属活动性由强到弱的顺序是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
回答下列与金属有关的问题
(1)在黄铜(铜锌合金)片和纯铜片中,硬度较大的是 ,将它们分别放入稀盐酸中能产生气泡的是 ;
(2)铁生锈是铁与空气中的 发生化学反应的过程;
(3)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Al粉,充分反应后过滤;取少量滤液滴加稀盐酸,产生白色沉淀.滤液中一定含有的溶质是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
如图是甲、乙、丙三种固体物质溶解度曲线,下列叙述正确的( )
| A. | t2℃时乙物质的饱和溶液溶质的质量分数为20% |
| B. | t2℃时三种物质溶解度关系为:甲>乙>丙 |
| C. | 随温度的升高,甲、乙、丙三种物质溶解度都增大 |
| D. | 甲物质的饱和溶液从t1℃升温到t3℃时,溶质质量分数增大 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com