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13.下列哪种试剂能鉴别出硫酸、氢氧化钠和氯化钠三种无色稀容液(  )
A.石蕊试液B.稀盐酸C.氢氧化钠稀溶液D.氯化钾溶液

分析 利用硫酸、氢氧化钠和氯化钠三种物质的性质不同点,判断三种物质分别与石蕊试液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钾溶液混合时的实验现象,根据明显不同的实验现象一次性区分出三种物质.

解答 解:A、紫色石蕊溶液遇稀硫酸变成红色,遇氢氧化钠溶液变蓝色,而遇氯化钠溶液不变色仍为紫色;因此只用紫色石蕊试液可以鉴别三种无色液体;故正确;
B、稀盐酸只能与氢氧化钠反应,但无明显的现象,所以只用稀盐酸不能鉴别这三种无色液体,故不正确;
C、氢氧化钠溶液与稀硫酸反应但无明显的现象,且与氢氧化钠溶液、氯化钠溶液都不反应而无任何现象,所以只用氢氧化钠溶液不能鉴别这三种无色液体;故不正确;
D、氯化钾溶液和这三种溶液均不反应,无法鉴别;故不正确.
故选A.

点评 本题考查了常见物质的鉴别,完成此题,可以依据物质的性质进行,要求选用的鉴别方法须有明显的不同实验现象.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.人体通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,呼出二氧化碳和水蒸气.但人体呼出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物?为了证实这个问题,有人采用了如图装置进行实验.
(1)人吸气时应将活塞A打开(填“打开”或“关闭”),活塞B关闭(填“打开”或“关闭”).
(2)人呼气时应将活塞A关闭(填“打开”或“关闭”),活塞B打开(填“打开”或“关闭”).
(3)此时可观察到Ⅰ瓶、Ⅱ瓶中的现象不同,Ⅱ瓶中的现象是澄清的石灰水变浑浊,证明了人体呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气,而是人体代谢的最终产物.
(4)Ⅰ瓶中澄清石灰水的作用是吸收空气中的有二氧化碳,以免对后面现象产生干扰.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列有关溶液的说法中正确的是(  )
A.溶液的体积等于溶质的体积和溶剂的体积之和
B.配制溶液时只能用水做溶剂
C.溶液是一种稳定的、均一的混合物,未必无色
D.氧化钠的水溶液中溶质是氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.用化学符号填空:
(1)2个氧原子2O;          (2)硫酸根离子SO42-
(3)负2价的硫元素$\stackrel{-2}{S}$;  (4)过氧化氢H2O2
(5)氯化钠NaCl;  (6)2个氢分子2H2
(7)红磷燃烧的产物P2O5;  (8)锰酸钾K2MnO4
(9)地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素组成的化合物Al2O3

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8.广西柳州市政府坚决取缔正三轮摩托车,原因之一是正三轮摩托车产生的大量尾气严重污染城市生态环境.据有关专家介绍,每辆正三轮摩托车产生的尾气远远超过小汽车的排放量.某同学通过查阅资料,发现机动车尾气是由汽油等燃料燃烧或不完全燃烧产生的,含有CO2、CO、SO2、氮氧化物、挥发性有机物、固体颗粒等物质.由此,该同学推测:汽油中含有碳以及少量的氮、硫等物质,汽油在燃烧过程中发生了如下化学反应:
2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO(不完全燃烧) C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2(完全燃烧) S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(1)该同学的推测不正确(“正确”或“不正确”).理由是汽油中不存在碳、氮、硫等单质,所列反应式不能表示汽油在燃烧过程中发生的化学反应
(2)请提出一条用化学手段治理汽车尾气的合理化建议.
改进发动机的结构,使汽油充分燃烧.(或在汽车发动机内安装转化器,加入催化剂,使尾气中的有害物质转化为无害物质.)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.如图以稀硫酸例的反应关系体现了酸的化学性质,其中的X与图中所给物质的类别不同.结合此图回答下列问题:
(1)反应①中石蕊溶液变为红色;
(2)反应②的化学方程式为Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;
(3)图中只生成盐和水的反应包括③⑤(填序号);
(4)若X溶液既能跟稀硫酸反应,又能跟Ca(OH)2反应,则X可能是(BaCl2、CuSO4、Na2CO3)中的Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.近来电视、报刊等媒体对食品污染问题报道很多.所谓的“食品污染”是指(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

2.2009年3月1日16时13分,我国首颗探月卫星“嫦娥一号”在完成任务以后实行“受控撞月”,探测月壤是“嫦娥一号”的主要任务之一,因为月壤中蕴藏着丰富的氦-3,氦-3是一种安全高效而又清洁无污染的重要燃料,应用前景广阔.下列关于“氦-3”原子的说法正确的是(  )
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3.用化学用语填空:
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