A. | t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等 | |
B. | t1℃时,丙的饱和溶液中溶质的质量分数为28.6% | |
C. | 取等质量t2℃时甲、乙、丙的饱和溶液,分别蒸发等量水后恢复至t2℃,析出晶体的质量:甲=乙>丙 | |
D. | 分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,所得三种溶液中溶质质量分数大小关系是:乙>丙>甲 |
分析 根据题目信息和溶解度曲线可知:甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而丙的溶解度随温度的升高而减少;t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等正确,因为它们在该温度下有交点;t1℃时,丙的饱和溶液中溶质的质量分数=$\frac{40g}{140g}×100%≈28.6%$;取等质量t2℃时甲、乙、丙的饱和溶液,分别蒸发等量水后恢复至t2℃,析出晶体的质量:甲=乙>丙正确;分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,所得三种溶液中溶质质量分数大小关系是:乙>甲>丙,不是乙>丙>甲.
解答 解:A、t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等正确,因为它们在该温度下有交点,正确但不符合题意,故选项错误;
B、t1℃时,丙的饱和溶液中溶质的质量分数=$\frac{40g}{140g}×100%≈28.6%$,正确但不符合题意,故选项错误;
C、取等质量t2℃时甲、乙、丙的饱和溶液,分别蒸发等量水后恢复至t2℃,析出晶体的质量:甲=乙>丙正确,正确但不符合题意,故选项错误;
D、分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,所得三种溶液中溶质质量分数大小关系是:乙>甲>丙,不是乙>丙>甲,错误符合题意,故选项正确;
故选D
点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | |
实验1 | 取样与试管中,加入食醋 并将产生气体通入澄清石灰水中 | 有气泡产生 石灰水变浑浊 |
实验2 | 取安多夫样品少许加入试管中,加热使之充分反应,并把产生的气体通入澄清石灰水 | 试管口出现小水珠,澄清石灰水变浑浊,试管中残留白色固体粉末 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 黑磷中原子没有间隔 | B. | 白磷转化为黑磷属于物理变化 | ||
C. | 黑磷是一种单质 | D. | 黑磷中原子静止不动 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验一 | 实验操作 | 实验现象 |
步骤1 | | 1号:钠在溶液中游动较少,发出嘶嘶声和持续的火光,最后消失,生成灰蓝色絮状沉淀. 2号:钠在溶液中几乎不游动,聚集在一起,发出嘶嘶声和持续的火光,最后发出啪的较大响声,然后消失,生成大量灰蓝色片状沉淀. |
步骤2 | 分别向1号、2号所得灰蓝色沉淀上加入等体积20%的盐酸 | 1号:沉淀完全消失,得到浅绿色溶液. 2号:沉淀完全消失,得到深绿色溶液. |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用淘米的水浇花可节约水资源 | |
B. | 通过化学变化可以直接将水转变为汽油 | |
C. | 水在催化剂和太阳能的共同作用下可分解获得氢能 | |
D. | 浓硫酸沾上皮肤,必须先用大量水冲洗 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 这里的“高钙”是指钙元素 | B. | 蛋白质、糖类都能为人体提供能量 | ||
C. | 糖类由C、H、O三种元素组成 | D. | 人体缺钙易引起甲状腺肿大 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将钢铁厂的烟囱弄高些,消除尾气对环境的污染 | |
B. | 积极开发使用新能源,减少化石燃料的使用,在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具 | |
C. | 要防止“白色污染”,就不能使用塑料制品 | |
D. | 废旧电池只要埋入土中,就能防止其对水源的污染 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com