【题目】实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。
(1)带标号的仪器的名称:①__________;②__________。
(2)气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是____________。
(3)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是_________;用双氧水制氧气的符号表达式为_________。
(4)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是__________;收集装置是___________。
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【题目】右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法中,不正确的是
A.不能用木炭代替红磷
B.实验时,红磷一定要过量
C.氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一
D.打开弹簧夹,最终进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的1/5
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【题目】甲、乙、丙三种物质间通过一步反应能实现右图转化,下列选项中符合图示转化关系的是
选项 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | NaOH | NaCl | NaNO3 |
B | CuO | CuCl2 | Cu(OH)2 |
C | Na2CO3 | CO2 | CaCO3 |
D | H2O2 | H2O | O2 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】已知木炭粉(假设木炭粉中不含其他杂质)和氧化铁(Fe2O3)在高温条件下发生化学反应。为了测定反应后物质的成分,某兴趣小组同学用如图所示装置进行实验,在还原氧化铁的过程中,可能生成四氧化三铁、氧化亚铁、或铁等固体物质。
关于该实验有如下说法:
①实验开始前,先通入纯净、干燥的N2,是为了防止空气中的氧气和木炭粉反应生成CO或CO2;
②反应一段时间后,看到玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,说明有铁生成;
③观察到澄清石灰水变浑浊,则证明反应生成的气体中一定含有二氧化碳;
④通过实验可以推出,产物为铁和二氧化碳;
⑤通过该装置可以定量测量出生成的二氧化碳的质量。
上述说法正确的是( )
A. ①③B. ②③C. ①②④D. ③④⑤
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【题目】某密闭容器中有 X、氧气、二氧化碳三种物质,在一定条件下充分反应,反应前后各物质质量的数据记录如下:
物质 | X | O2 | CO2 | H2O |
反应前的质量/g | 46 | 128 | 1 | 0 |
反应后的质量/g | 0 | 待测 | 89 | 54 |
下列判断中,正确的是( )
A. 该反应是分解反应
B. 充分反应后剩余氧气质量为 16 g
C. 生成 CO2与H2O 的质量比是 89:54
D. 物质 X 的化学式为 C2H6O
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【题目】推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A. 碱性溶液能使酚酞溶液变红色,能使酚酞溶液变红色的溶液一定显碱性
B. 离子是带电的微粒,带电的微粒一定是离子
C. 氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物
D. 置换反应的生成物是一种单质和一种化合物,生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应
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【题目】空气是人类赖以生存的宝贵资源。
(1)空气的用途:焊接金属时常用作保护气的是_______(填化学式)。
(2)空气的成分:老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术,测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。
①t2时打开止水夹,最终集气瓶中水平面大约上升至刻度_______处。
②结合曲线,解释AB段气体压强变化的原因是_______。
(3)空气的保护:图丙是某地PM2.5来源分布图。据此,下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是_______。
A 减少汽车的保有量
B 用风能与太阳能发电替代燃煤发电
C 减少工业生产中二氧化碳的排放
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【题目】稀硫酸、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、铁钉是常见的四种物质,物质之间的反应关系如图所示。图中两圆相交部分(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)表示物质间两两反应。
(1)Ⅰ处反应属于基本反应类型中的_____反应。
(2)Ⅱ处反应现象是溶液由蓝色变成浅绿色,铁钉表面_____。
(3)Ⅲ处两种溶液反应,滴入酚酞试液后溶液变红,说明此溶液呈_____性。Ⅳ处反应的化学方程式是:_____。
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【题目】如图是四种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是
A. 20℃ 时,分别配制四种物质的饱和溶液,硫酸铵需要水的质量最少
B. 0℃时,向硫酸铵饱和溶液中加入适量氯化钾固体会析出硫酸钾晶体
C. 氯化钾饱和溶液的溶质质量分数一定小于氯化铵饱和溶液的溶质质量分数
D. 用30克硫酸钾固体最多可配制150克80℃的硫酸钾饱和溶液
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