在甲组物质中加入乙组物质，反应过程中产生的沉淀的质量与加入乙的质量的关系，符合如图所示关系的是
A. 甲组：硫酸钠和硫酸铜的混合溶液，乙组：氢氧化钠溶液；
B. 甲组：氯化钠和氯化钙的混合溶液，乙组：纯碱溶液；
C. 甲组：稀盐酸和氯化钡的混合溶液，乙组：纯碱溶液；
D. 甲组：稀盐酸和稀硫酸的混合溶液，乙组：氯化钡溶液；
C 【解析】 图象的意义是：随着乙的不断加入，反应开始没有沉淀生成，然后沉淀逐渐增加；A、氢氧化钠溶液不与硫酸钠反应，但能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀，所以开始就有沉淀生成，不符合图象，故错误；B、纯碱溶液不与氯化钠反应，纯碱溶液和氯化钙的反应生成碳酸钙沉淀，所以开始就有沉淀生成，不符合图象，故错误；C、盐酸不会和氯化钡溶液反应，盐酸和纯碱溶液反应消耗完后，纯碱溶液氯化钡溶液生成碳酸钡...科目：初中化学 来源：湖南省益阳市2018年中考化学试卷 题型：单选题
某两种气体反应的微观示意图如图。该反应属于（ ）
A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应
A 【解析】 A、化合反应是指有两种或两种以上的物质参加反应生成一种物质的化学反应，该反应是两种单质反应生成一种化合物，属于化合反应，故正确； B、分解反应是由一种物质反应生成两种或两种以上的物质的反应，故错误； C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应，故错误； D、复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应，故错...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：湖北省宣恩县2018届九年级第一次质量检测化学试卷 题型：科学探究题
下面呈现的是某实验小组在课堂上做的一组探究实验:
(1)在a试管中加入约2mL硫酸铜溶液，然后滴入几滴氢氧化钠溶液,观察到的现象是_____。
(2)向b、c两支试管中各加入少量相同质量的氢氧化钙粉末，然后各加入1mL水,振荡,呈浑浊状，静置,再各滴入1~2 滴酚酞溶液,观察到两试管溶液均变红。继续向b试管中加入约1mL水振荡；向c试管中加入约1mL稀盐酸,振荡。发现b试管变澄清，溶液仍呈红色，c试管变澄清,溶液变成无色。向b试管中第二次加入约1mL水的作用是________。
（提出问题）试管c中加入约1mL稀盐酸后,溶液中的溶质是什么?
（查阅资料）查阅资料：CaCl2溶液呈中性。
（猜想假设）小丽猜想：I.CaCl2 Ⅱ.CaCl2和HCl Ⅲ.CaCl2和Ca(OH)2
（反思质疑）小明对猜想Ⅲ产生质疑，理由是___________
（进行实验）小组同学通过交流,设计如下实验方案进行验证:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量c试管中的溶液于试管中,_______ | ________ | 猜想Ⅱ成立 |
实验结束,小组同学将a、b、c三支试管中的剩余物质混合,发现废液呈浑浊。
（问题与交流）废液中大量存在的阳离子有_______。写出废液中可能发生反应的一个化学方程式________。
有蓝色沉淀生成 对比（合理即可） 因为溶液呈无色，一定不含 Ca(OH)2 滴加几滴石蕊溶液（或加入少量 Mg、Zn 粉或其他合理答案） 溶液变为红色(固体减少，产生气泡或其他合理答案） Na +、Ca 2+（或钠离子、钙离子） ：2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O或Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O或HCl + NaOH= NaCl + H 2 O 【解析】 ...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：海南省2018届九年级中招模拟考试（三）化学试卷 题型：实验题
如图所示，将一定量的澄清石灰水快速倒入盛满CO2的软塑料瓶中并盖紧瓶盖，振荡，你看到的现象是________________________________________________。请你设计实验证明，塑料瓶内剩余气体是否还有CO2？(任选仪器和药品)____________________
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科目：初中化学 来源：海南省2018届九年级中招模拟考试（三）化学试卷 题型：实验题
NH3通常是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，易溶于水，水溶液呈碱性。请你选用下图的3个装置组装一套装置，收集一瓶干燥的NH3，并尽量减少对空气的污染。按气流方向，导管的连接顺序是(用导管口的小写字母表示)_________________________________。
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科目：初中化学 来源：海南省2018届九年级中招模拟考试（三）化学试卷 题型：单选题
下列关于燃烧和灭火的说法正确的是
A. 炒青菜时油锅中的油不慎着火，可倒入青菜盖灭
B. 燃烧一定要有氧气参加
C. 燃烧一定产生火焰
D. 可燃物燃烧一定会生成水
A 【解析】 A、倒入青菜可以使油与氧气隔绝，从而达到灭火的目的，故正确氢气燃烧后只生成水，没有二氧化碳生成，故正确；B、燃烧不一定要有氧气参加，如氢气在氯气中燃烧，故错误；C、燃烧不一定产生火焰，如铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、放热、生成黑色固体，故错误；D、可燃物燃烧不一定会生成水，如氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，故错误。故选A。 点击：考查燃烧、灭火的方法以及消防安全知识，解...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广西梧州市2018年中考化学试卷 题型：科学探究题
梧州市某中学化学兴趣小组的同学查资料知道，乙醇(分子式为C2H6O)俗称酒精，通常情况下化学性质稳定，在一定条件下能与氧气反应。现对乙醇与氧气反应进行探究。
（探究活动一）
同学们把绕成螺旋状的红色铜丝在酒精灯的外焰上灼烧到通红，取出铜丝，发现表面变黑，趁热插入装有无水乙醇的试管中(如图)，铜丝很快变为红色，并闻到刺激性气味。重复上述操作多次，得到A溶液；经称量，实验前后铜丝质量不变。
铜丝灼烧后生成的黑色物质是___，铜丝除了给反应加热外，还起到__________作用。
（提出问题） 生成的激性气味的气体是什么？
（猜想与假设）有同学提出刺激性气味的气体可能是：
猜想一：SO2猜想二：CO2。猜想三：醋酸(C2H4O2)
（讨论与结论）同学们讨论后发表看法：
小吴认为猜想一不正确，判断的依据是______________
小周认为猜想二也不正确，判断的依据是_____________
小施认为猜想三有可能正确，原因是醋酸具有挥发性，并有刺激性气味。
（探究活动二）
小施同学设计实验验证后，发现猜想三也不正确。请补充完成小施的实验操作和现象：取少量A溶液加入试管中，然后_____________
（讨论与结论）
老师提示这种刺激性气味气体来源于易挥发的B物质，其相对分子质量为44，且含有C、H、O三种元素(氢元素的质量分数不超过20％)，由此可推知物质B的分子式为_____
（拓展活动）
(1)同学们再取少量A溶液加入试管中，加少量无水硫酸铜固体，变蓝色(已知：乙醇、B物质遇无水硫酸铜均不显蓝色)，说明乙醇在一定条件下与氧气的反应有____生成。
(2)乙醇在微生物(醋酸菌)作用下与氧气反应能生成醋酸，写出该反应的化学方程式__________________；
氧化铜(或CuO) 氧化(提供氧) 根据反应前后元素种类不改变，反应物中不含硫元素 CO2是无气味的气体与刺激性气味不相符 加入适量紫色石蕊试液，液体不变红 C2H4O 水(或H2O) C2H5OH+ O2 CH3COOH +H2O 【解析】 铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜，所以铜丝灼烧后生成的黑色物质是氧化铜，铜丝很快变为红色，并闻到刺激性气味，重复上述操作多次，得到A溶液；经称量...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广西梧州市2018年中考化学试卷 题型：单选题
下列实验操作正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】 A、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，正确；B、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，错误；C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，错误；D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，错误。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：辽宁省葫芦岛市2018年中考化学试卷 题型：计算题
丙烯酸甲酯(化学式为C4H6O2)用于制塑料、涂料和胶黏剂。请计算：
(1)丙烯酸甲酯分子中碳、氢、氧原子个数比_____(填最简整数比)。
(2)丙烯酸甲酯中____元素的质量分数最大。
2:3:1 碳 【解析】 （1）丙烯酸甲酯分子中碳、氢、氧原子个数比4：6：2=2：3：1； （2）丙烯酸甲酯中，碳、氢、氧元素的质量比为：（12×4）：（1×6）：（16×2）＝24：3：16，可见其中碳元素的质量分数最大。查看答案和解析>>
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