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【题目】如图为木炭还原氧化铜的实验:

1)试管①中的现象是_____,酒精灯火焰上加网罩的目的是_____

2)试管②中的现象是_____,发生的反应的方程式为_____,此实验证明了木炭具有_____性。

【答案】黑色粉末变红 聚拢火焰,提高温度 澄清石灰水变浑浊 CO2+CaOH2CaCO3+H2O 还原性

【解析】

1)在高温条件下,碳能还原氧化铜生成了铜和二氧化碳,氧化铜是黑色粉末,铜粉是红色固体,故能观察到黑色粉末变红;酒精灯火焰上加网罩的目的是聚拢火焰,提高温度;

故填:黑色粉末变红;聚拢火焰,提高温度;

②二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水,所以实验中观察到的现象为澄清石灰水变浑浊,反应的方程式为:CO2+CaOH2CaCO3+H2O;此实验证明木炭具有还原性。
故填:澄清石灰水变浑浊;CO2+CaOH2CaCO3+H2O;还原性。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某反应的某学生实验小组做了以下几个实验:

[查阅资料]:二氧化硫能与氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠,亚硫酸钠是一种可溶于水的物质。用V形玻璃管完成下面实验:

1)如图1所示,往V形玻璃管A处注入H2O2溶液,在B处下方加热使硫粉燃烧,产生气体通入C处后排放的目的是_____,写出A处反应的化学方程式_____

2)如图2所示,V形玻璃管A处盛浓氨水,B处放滴有无色酚酞试液的长滤纸条,可观察到的现象是_____。若另取一相同的V形玻璃管(含相同的实验用品),在A处稍加热,在更短的时间内可观察到上述现象,请从微观角度解释:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在点燃条件下,4.4gC3H812.8g氧气恰好完全反应,生成7.2g水、4.4g二氧化碳和agX。则:

(1)a=_____

(2)X的化学式为________

(3)该反应的化学方程式为________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组在探究金属化学性质时,将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银和硝酸铜溶液的烧杯中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。实验结果有图1、图2两种情况。请回答下列问题:

1)图1是向滤液中加入稀盐酸,观察到有白色沉淀产生。

①滤液中一定含有的金属离子为_____(填离子符号);

②写出一个产生滤渣的反应的化学方程式_____

2)图2是向滤渣中加入稀盐酸,观察到有无色气体产生。

①滤渣中一定含有_____(填化学式,下同);

②滤液中可能含有_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图中“”和“”分别表示两种元素的原子,能用该图表示的化学反应是(  )

A.2CO+O2 2CO2

B.C+CO22CO

C.H2+Cl22HCl

D.2H2+O22H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是abc三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是(

A.t2时,abc三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c

B.t2时,将10g a物质放入20g水中充分溶解可得到a的饱和溶液

C.t1时,abc三种物质的溶液中溶质质量分数关系是b>a=c

D.除去a中少量的c,可采用降温结晶的方法

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是宝贵的自然资源,我国南海海域海洋资源极其丰富。

12017518日,南海可燃冰试采成功,可燃冰主要含有甲烷水合物。请写出甲烷燃烧的化学方程式_____

2)在440℃和高压条件下,金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石和碳酸钠,请写出该反应的化学方程式_____

3)我国是淡水资源非常有限的国家,爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于浪费水的是_____(填字母编号);

A 洗手擦香皂时不关上水龙头

B 用洗菜水浇花

C 用洗衣水冲厕所

D 用自来水不断为西瓜冲水降温

4)“绿水青山就是金山银山”。开发和利用新能源是解决能源问题和保护环境的重要途径,下列利用了新能源的是_____(填序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液的PH变化如图所示。

请回答下列问题:

(1)从PH的变化图线来看,该操作是把__________逐滴加入到_______________中;

(2)表示两种溶液恰好完全反应的点是________(填m、n或p);

(3)P点时的溶液中,溶质是____________(写化学式),滴入石蕊后溶液呈现____色。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验室常需要配制溶液,下列说法正确的是(

A.配制溶液时,只能用水作溶剂

B.配制硝酸铵溶液的过程中,溶液的温度会下降

C.用浓硫酸配制稀硫酸时,应将水缓缓注入浓硫酸中

D.将10g氯化钠溶于100g水中,得到质量分数为10%的氯化钠溶液

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